Os 10 melhores testes para detectar o autismo

Quando pensamos em algum tipo de transtorno do desenvolvimento infantil, provavelmente os primeiros nomes a chegar à nossa mente são o TDAH e o autismo. Esta última condição é particularmente difícil de entender para muitas pessoas e pode gerar um alto nível de sofrimento da criança que sofre, não se sentir compreendido, e seus arredores imediatos a temer não ser capaz de aproximar o seu pequeno.

Ter autismo também envolve uma série de dificuldades que devem ser enfrentadas e que devem ser tratadas durante todo o processo de desenvolvimento e a vida do sujeito. Mas para poder ajudar este setor da população é necessário antes de mais nada poder determinar se esta desordem se sofre ou não. Nesse sentido, precisamos uma série de testes ou testes para detectar o autismo. Neste artigo, vamos mencionar alguns dos mais aplicáveis.

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Autismo: o que é?

Antes de entrar para indicar alguns dos principais testes e testes existentes para detectar o autismo, seria útil aprofundar um pouco a noção que temos sobre esse distúrbio..

Chamamos autismo agora desordem do espectro autista, um tipo de perturbação do neurodesenvolvimento (isto é, que se origina durante a fase de crescimento e o desenvolvimento neuronal), caracterizada pela presença de problemas e dificuldades graves na língua, socialização e comportamento. Este distúrbio geralmente pode ser detectado antes dos três anos de idade, aparecendo em fases muito precoces da vida.

Cada um dos três aspectos mencionados acima tem particularidades que supõem uma dificuldade para a adaptação do menor ao meio ambiente.

Em um nível sócio-relacional, observamos a presença de uma falta de interação e uma aparente falta de interesse em se relacionar com os outros, sendo fechados em si mesmos. E é que as pessoas com esse transtorno têm sérias dificuldades quando se trata de possuir uma teoria da mente que lhes permite ver que os outros são entidades com uma mente independente e separadas das suas. Existe uma dificuldade em iniciar e responder às interações sociais, havendo pouca reciprocidade socioemocional.

No que diz respeito a problemas comunicativos uma literalidade marcada é observada (Eles não costumam entender linguagem figurada), bem como a alta dificuldade ou incapacidade de compreender e usar a linguagem não-verbal. Também não é incomum que haja atrasos na aquisição da linguagem, e os problemas para o uso prático são bem conhecidos e apropriados ao contexto disso. Em alguns casos, o assunto pode não desenvolver a linguagem. Além disso, eles tendem a ter problemas com as conversas e a responder às interações.

Finalmente, também há alterações no comportamento. Destaca a presença de interesses restritos e uma alta necessidade de rotinas, sendo a presença de mudanças algo tremendamente estressante para elas, já que elas precisam ter uma sensação de segurança. Não é incomum apresentar expressões, movimentos ou uso de objetos repetidos, muitas vezes como forma de se acalmar. Também tem sido observado que é comum ser hiper ou hipossensível à estimulação, reagir em excesso ou não reagir ao ruído e às luzes.

Estas são algumas das principais características e critérios das pessoas com autismo. Deve-se levar em conta que, embora geralmente seja diagnosticado em crianças, é um distúrbio crônico que persistirá até a idade adulta e que requer manejo terapêutico adequado a fim de reduzir a possível afetação nas diferentes áreas da vida e aumentar o nível de autonomia e bem-estar dessas pessoas.

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Os principais testes para o autismo

Um aspecto básico para poder intervir nesse distúrbio é o fato de detectá-lo. Nesse sentido, numerosos testes foram desenvolvidos ao longo dos anos para detectar a presença de um transtorno do espectro do autismo e os aspectos que em cada caso parecem alterados. Estes testes podem ser passados ​​para diferentes agentes, seja ele menor ou mais comumente pais e professores.

Abaixo, veremos alguns dos testes mais conhecidos que são normalmente usados ​​na detecção de autismo, recomendados por editores conhecidos como TEA Ediciones ou diferentes organizações especializadas em autismo..

É importante ter em mente que os que vamos mencionar não são tudo o que existe, mas apenas alguns dos mais representativos. Também deve ser notado que, tanto neste como em outros distúrbios, os resultados de um teste não são determinantes ou uma condição suficiente para o diagnóstico, e outras informações como aqueles obtidos em entrevistas, com a observação da pessoa ou com os relatos de outras pessoas.

1. Escala de Observação para o Diagnóstico do Autismo (ADOS)

Um dos testes mais conhecidos e de referência no diagnóstico do autismo, é uma escala elaborada com o objetivo de avaliar as capacidades comunicativas, a interação social e o jogo e uso de materiais e que oferece pontos de corte. Consiste em quatro módulos dos quais apenas o que é apropriado ao assunto em questão é aplicado por faixa etária e nível comunicativo. Uma idade mental mínima de dois anos de idade é necessária e permite que o menor seja avaliado com base em sua execução. Atualmente, edições mais avançadas podem ser encontradas, como o ADOS 2. Você pode avaliar crianças e adultos.

2. Entrevista para o Diagnóstico do Autismo (ADI)

A ADI e sua revisão (ADI-R) são entrevistas clínicas destinadas a realizar uma avaliação minuciosa sobre um possível caso de autismo. Consiste em cerca de 93 questões (na versão ADI-R) que exploram a linguagem, a interação social recíproca e comportamentos / interesses restritos. Centra-se nos comportamentos típicos do sujeito com autismo que raramente aparecem em pessoas sem essa afetação. A pontuação pode ser codificada e posteriormente interpretada com algoritmos, não tendo escalas comparativas.

3. Sistema de Avaliação do Comportamento Adaptativo (ABAS)

Instrumento que avalia comportamento adaptativo do nascimento aos 89 anos. Avalia as áreas de comunicação, uso de recursos comunitários, habilidades acadêmicas funcionais, vida doméstica, vida escolar, saúde e segurança, lazer, auto-cuidado, auto-direção, social, motor e de emprego.

A segunda versão (ABAS-II) também inclui os índices globais conceituais, sociais e práticos. Embora não seja exclusivo do autismo, permite avaliar as principais áreas afetadas por esse transtorno. São os pais, professores ou amigos próximos que geralmente respondem e completam o teste, embora o sujeito também possa responder.

4. Quociente de Espectro Autista (AQ)

É um questionário Baron-Cohen 50 questões foi projetado para atender o próprio sujeito, que se baseia na avaliação do grau de concordância (entre acordo completo e completo desacordo, havendo um total de quatro respostas possíveis), com cada uma das diferentes questões. Neste sentido, podemos encontrar versões específicas para diferentes perfis, como o Autismo Spectrum Quotient Crianças (AQC), Autism Spectrum Quotient adolescente (AQA) e abreviada Autism Spectrum Quotient (AQS).

Eles também podem ser preenchidos por parentes ou professores. Oferece pontos de corte que permitir separar o velho tipo de Kanner Autismo da síndrome de Asperger, e permite distinguir diferentes fenótipos ...

5. Questionário de Comunicação Social (SCQ)

Este questionário rápido de aplicações devem ser respondidas pelo cuidador do sujeito, constituído por um total de 40 itens, incluindo problemas de interação, problemas de comunicação e comportamentos restritos e estereotipados são avaliados. Tem um formulário A que avalia toda a vida do sujeito e um formulário B para avaliar a situação dos últimos três meses. Dependendo do resultado, pode ser aconselhável ir a um teste mais completo, como ADOS ou ADI.

6. Questionário de Triagem para o Espectro Autista (ASSQ)

Este questionário é projetado para crianças entre sete e dezesseis anos de idade, consistindo em um total de 27 perguntas para responder com Sim / Não / Algo / Às vezes. É mais uma triagem, e tende a se concentrar mais no antigo Asperger (que agora faz parte do transtorno do espectro do autismo). Deve ser preenchido por pais e professores e permite identificar diferentes características predominantes em crianças com problemas de interação social e comportamento. Atualmente, há a versão estendida mais completa (ASSQ-REV), mais completa.

7. Questionário de Autismo Infantil Modificado (M-CHAT)

Teste de triagem para ser respondido pelos pais do menor. Se isso falhar em mais de três itens, uma exploração mais detalhada deve ser feita para avaliar a presença de ASD. Concebido para avaliar crianças com cerca de dois anos de idade, com base em perguntas para responder com Sim ou Não.

8. Inventário de Espectro Autista (IDEA)

Inventário gerado com o objetivo de avaliar uma dúzia de características de pessoas com autismo e outras desordens do desenvolvimento neurológico. Mais do que a detecção, concentra-se na avaliação da gravidade da condição do paciente. Permite identificar a gravidade dos traços autistas, bem como gerar diretrizes de tratamento e testar as mudanças que esses tratamentos geram.

Além disso, dependendo da pontuação o assunto podem ser classificados em quatro tipos diferentes de autismo (com destaque para a adição clássico e Asperger para o autismo regressivo e autismo de alto funcionamento. Deve ser preenchido pelo profissional com base nas informações a observação e entrevista ao meio ambiente.

9. Questionário de Bebê e Criança (CSBS DP)

É uma escala que avalia a presença de diferentes preditores de linguagem e comunicação social. Pensei em passar entre seis meses e dois anos. Deve ser preenchido por um pai, cuidador ou pessoa em contato frequente com o menor.

10. Teste Infantil de Síndrome de Asperger (CAST)

Questionário de 37 perguntas que permite detectar precocemente características de crianças com Asperger. É passado por pais de crianças entre quatro e onze anos de idade.