Educação em valores o uso responsável da liberdade

Educação em valores o uso responsável da liberdade / Psicologia educacional e do desenvolvimento

A sociedade está experimentando atualmente uma clara crise de valores. A ambiguidade moral é a ordem do dia e o relativismo pós-moderno mais forte do que nunca, talvez por causa da globalização, que facilita o contato e a empatia com outras culturas, talvez por causa de um declínio em valores previamente estabelecidos, condenados a verifique sistematicamente.

Seja como for, não é tão claro o que é bom e o que é ruim. Alguns valores são substituídos por outros, às vezes contraditórios, e pessoas mais velhas resistem à mudança enquanto as novas gerações estão desmantelando tudo e remontando.

Um dos valores que mais devastam esses últimos anos é a liberdade. Liberdade de expressão, liberdade sexual, mas acima de tudo, liberdade de escolha, o direito de escolher. Muitas vezes, esse valor é questionado pelo argumento de "mais liberdade, menos segurança" e não é muito equivocado..

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Educação em valores e liberdade

Do ponto de vista educacional, os cidadãos eram capazes de se auto-regular, escolhendo livremente cada um dos seus passos e ainda mantendo uma coexistência em harmonia, é pura fantasia (em todos os sentidos da palavra).

No entanto, a realidade está lá, e metade dos pensadores pensam que o homem é um lobo para o homem. Se, como sociedade, concedermos muita liberdade, haverá aqueles que a usarão para seus próprios benefícios., mesmo passando por cima do outro, por isso criamos leis, órgãos de segurança e prisões, que ainda são um mecanismo para regular essa liberdade.

Essa tensão é insustentável. Não podemos, por um lado, defender que o feminismo deve se vestir como desejar, mas, por outro lado, condenar certas formas de vestuário porque elas hipersexualizam a figura das mulheres, reificando-a. Não podemos, por um lado, educar os nossos alunos através da aprendizagem construtiva e, por outro lado, avaliar o seu desempenho académico numa escala numérica específica de 0 a 10.

A maneira como essa nova onda de liberdade flui é atendendo, como sempre, à educação em valores. É verdade que a liberdade é o caminho para um ótimo funcionamento na sociedade, mas essa liberdade, essa capacidade de escolha, nos dá poder, poder sobre nossa vida e poder sobre as vidas de nossos semelhantes. Isso pode ser escrito a qualquer momento: todo grande poder carrega uma grande responsabilidade.

Responsabilidade coletiva e ética

Liberdade traz responsabilidade. Eu posso ter a liberdade de me vestir como quiser, mas agir com responsabilidade e escolher uma opção que não contribua para manter valores hegemônicos de gênero, prejudiciais à minha sociedade e, ao mesmo tempo, legitimar alguém escolhendo a outra opção sem julgá-la.

Responsabilidade não é uma coerção, não é uma prisão. A responsabilidade é liberdade, é a capacidade de escolher, mas de julgar e refletir. Escolher com responsabilidade não é escolher "corretamente" (nada garante que escolhamos "corretamente"), simplesmente não é escolher de ânimo leve, estar ciente de que o que escolhemos pode afetar os outros, assim como o que os outros escolhem. Pode nos afetar.

É por isso que Consideramos muito importante educar sobre o valor da responsabilidade em uma idade precoce, e insistir nisso durante toda a escolaridade.

É crucial ensinar os alunos a se perguntarem o que podem fazer para alcançar seus objetivos, treiná-los para reconhecer as situações em que desfrutam de algum tipo de poder que implique essa responsabilidade ou para educá-los em empatia e outras habilidades sociais. Mais do que qualquer coisa, porque esse tempo de mudança não pode ser consumado se esse valor não tiver a proeminência de que precisa e nos deixará em debates eternos que não apenas não terminarão com os valores estabelecidos, mas também criarão em muitas pessoas a sensação de fazer as coisas. ao contrário de seus ideais, caindo no desconforto conhecido como dissonância cognitiva, ou tornando-os incapazes de escolher uma opção ou outra, caindo no desconforto conhecido como desamparo aprendido.