História das fases de desenvolvimento da psicologia social e principais autores

História das fases de desenvolvimento da psicologia social e principais autores / Psicologia social e relações pessoais

Falando amplamente A psicologia social é responsável por estudar as relações entre o indivíduo e a sociedade.. Ou seja, ele está interessado em explicar e entender a interação entre pessoas e grupos, produzidos na vida social..

Ao mesmo tempo, a vida social é entendida como um sistema de interação, com mecanismos e processos de comunicação particulares, onde as necessidades de um e do outro criam normas explícitas e implícitas, bem como significados e estruturação de relacionamentos, comportamentos e conflitos (Baró, 1990).

Esses objetos de estudo podem ser traçados a partir das tradições filosóficas mais clássicas, porque o interesse em compreender a dinâmica de grupo em relação ao indivíduo tem estado presente mesmo antes da era moderna..

Não obstante, a história da psicologia social é geralmente contada a partir dos primeiros trabalhos empíricos, uma vez que estes são o que nos permitem considerá-lo como uma disciplina com suficiente "validade científica", em contraste com o caráter "especulativo" das tradições filosóficas.

Dito isto, veremos agora uma viagem através da história da psicologia social, começando com as primeiras obras do final do século XIX, até a crise e as tradições contemporâneas..

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Primeiro estágio: sociedade como um todo

A psicologia social iniciou seu desenvolvimento no decorrer do século XIX e é permeada por uma questão fundamental, que impregnara também a produção de conhecimento em outras ciências sociais. Esta questão é a seguinte: O que é que nos mantém juntos dentro de uma determinada ordem social?? (Baró, 1990).

Sob a influência das correntes dominantes na psicologia e sociologia, fundamentalmente estabelecidas na Europa, as respostas a essa questão foram encontradas em torno da idéia de uma "mente grupal" que nos mantém uns com os outros além dos interesses individuais e de nossas diferenças..

Isso ocorre em paralelo com o desenvolvimento das mesmas disciplinas, onde os trabalhos de diferentes autores são representativos. No campo psicológico, Wilhelm Wundt estudou os produtos mentais gerados na comunidade e os links que eles produziram. Por sua parte, Sigmund Freud argumentou que o vínculo é sustentado por laços afetivos e processos coletivos de identificação, especialmente em relação ao mesmo líder..

Da sociologia, Émile Durkheim falou sobre a existência de uma consciência coletiva (um conhecimento normativo) que não pode ser entendida como uma consciência individual, mas como um fato social e uma força coercitiva. Por sua parte, Max Weber sugeriu que o que nos une é a ideologia, já que a partir disso os interesses se tornam valores e objetivos concretos.

Essas abordagens partem da consideração da sociedade como um todo, de onde é possível analisar como as necessidades individuais estão ligadas às necessidades do todo..

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Segunda etapa: psicologia social na virada do século

Baró (1990) chama esse período, que corresponde ao início do século XX, de "americanização da psicologia social", enquanto o centro de seus estudos acaba se deslocando da Europa para os Estados Unidos. Neste contexto, a questão não é mais tanto o que é que nos mantém unidos em uma ordem social (no "todo"), mas é o que nos leva, no início, a nos integrar a ela. Em outras palavras, a questão é como é que um indivíduo se integra harmoniosamente a essa ordem social.

Esta última corresponde a dois problemas do contexto americano do momento: de um lado, a crescente imigração e a necessidade de integrar as pessoas em um determinado esquema de valores e interações; e do outro, as exigências da ascensão do capitalismo industrial.

Em nível metodológico, a produção de dados respaldados pelos critérios da ciência moderna, além da produção teórica, ganha especial relevância aqui, com a qual a abordagem experimental já em desenvolvimento inicia sua ascensão..

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Influência social e foco individual

É no ano de 1908 quando surgem os primeiros trabalhos em psicologia social. Seus autores foram dois estudiosos norte-americanos chamados William McDougall (que colocou especial ênfase no psicológico) e Edmund A. Ross (cuja ênfase era mais focada no social). O primeiro deles argumentou que o ser humano tem uma série de tendências inatas ou instintivas que a psicologia pode analisar a partir de uma abordagem social. Isto é, ele argumentou que a psicologia poderia explicar como a sociedade "moraliza" ou "socializa" as pessoas.

Por outro lado, Ross considerou que, além de estudar a influência da sociedade no indivíduo, a psicologia social deveria abordar a interação entre os indivíduos. Isto é, sugerido para estudar os processos através dos quais nos influenciamos mutuamente, bem como diferenciar os diferentes tipos de influências que exercemos..

Uma conexão importante entre psicologia e sociologia surge neste momento. De fato, durante o desenvolvimento do interacionismo simbólico e das obras de George Mead, emerge uma tradição muitas vezes chamada de "Psicologia Social Sociológica", que teorizou sobre o uso da linguagem na interação e significados do comportamento social..

Mas, talvez o mais lembrado dos fundadores da psicologia social seja o alemão Kurt Lewin. Este último deu uma identidade definitiva ao estudo dos grupos, o que foi decisivo para a consolidação da psicologia social como disciplina para fins de auto-estudo..

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Desenvolvimento da abordagem experimental

Com a consolidação da psicologia social, foi necessário desenvolver um método de estudo que, sob os cânones positivistas da ciência moderna, legitimaria definitivamente essa disciplina. Neste sentido, e o par da "Psicologia Social Sociológica", desenvolveu uma "Psicologia Social Psicológica"., mais ligado ao behaviorismo, experimentalismo e positivismo lógico.

Assim, uma das obras mais influentes deste momento é a de John B. Watson, que considerou que para a psicologia ser científica, tinha que se separar definitivamente da metafísica e da filosofia, bem como adotar a abordagem e os métodos de "Ciências duras" (físico-químicas).

A partir disso, o comportamento começa a ser estudado em termos do que é possível observar. E é o psicólogo Floyd Allport que na década de 20 acaba mudando a abordagem watsoniana para o exercício da psicologia social.

Nesta linha, a atividade social é considerada como o resultado da soma dos estados e reações individuais; questão que acaba deslocando o foco de estudo para a psicologia dos indivíduos, especialmente sob o espaço de laboratório e controles.

Esse modelo, de corte empírico, concentrou-se principalmente na produção de dados, bem como na obtenção de leis gerais sob um modelo de "coisa social" em termos de interação pura entre organismos estudados dentro de um laboratório; o que acabou por distanciar a psicologia social da realidade que deveria estudar (Íñiguez-Rueda, 2003).

Este último será criticado mais tarde por outras abordagens da psicologia social e outras disciplinas, que, juntamente com os seguintes conflitos políticos, levará as ciências sociais a uma importante crise teórica e metodológica.

Depois da Segunda Guerra Mundial

A Segunda Guerra Mundial e suas conseqüências no nível individual, social, político e econômico trouxeram novas questões que, entre outras coisas, recolocaram a tarefa da psicologia social..

As áreas de interesse neste momento eram principalmente o estudo de fenômenos grupais (especialmente em pequenos grupos, como reflexo de grandes grupos), os processos de treinamento e mudança de atitudes, bem como o desenvolvimento da personalidade como reflexo e o motor da sociedade (Baró, 1990).

Havia também uma grande preocupação em entender o que estava sob a aparente unidade dos grupos e a coesão social. E, por outro lado, havia um interesse crescente no estudo de normas sociais, atitudes, resolução de conflitos; e a explicação de fenômenos como altruísmo, obediência e conformismo.

Por exemplo, os trabalhos de Muzafer e Carolyn Sheriff em conflito e normas sociais são representativos deste tempo. Na área de atitudes, os estudos de Carl Hovland são representativos, e os experimentos de Solomon Asch são clássicos. Em obediência, os experimentos de Stanley Milgram são clássicos.

Por outro lado, havia um grupo de psicólogos e teóricos sociais preocupados com entender quais elementos o regime nazista desencadeou e a Segunda Guerra Mundial. Entre outros aqui surge a escola de Frankfurt e a teoria crítica, cujo expoente máximo é Theodore W. Adorno. Isso abre o caminho para a próxima etapa da história da psicologia social, marcada pelo desencantamento e pelo ceticismo em relação à mesma disciplina..

Terceira etapa: a crise da psicologia social

Não sem que as abordagens anteriores tenham desaparecido, a década de 60 abre novas reflexões e debates sobre o que, como e porquê da psicologia social (Íñiguez-Rueda, 2003).

Este é o quadro da derrota militar e política da visão americana, que entre outras coisas mostrou que as ciências sociais não eram estranhas a conflitos históricos e às estruturas de poder, mas pelo contrário (Baró, 1990). Como resultado, surgiram diferentes formas de validar a psicologia social, que se desenvolveram em constante tensão e negociação com as abordagens tradicionais de uma abordagem mais positivista e experimentalista..

Algumas características da crise

A crise não só foi causada por fatores externos, incluindo os movimentos de protesto também foram a "crise de valores", mudanças na estrutura produtiva mundial e perguntas sobre os modelos que dominaram as ciências sociais (Iñiguez-Rueda , 2003).

Internamente, os princípios que sustentaram e legitimaram a psicologia social tradicional (e as ciências sociais em geral) foram fortemente questionados. Eles surgem assim novas maneiras de ver e fazer ciência e de produzir conhecimento. Entre esses elementos estava principalmente a natureza vaga da psicologia social e a tendência à pesquisa experimental, que passou a ser considerada muito distante das realidades sociais estudadas..

No contexto europeu os trabalhos de psicólogos como Serge Moscovici e Henry Tajfel foram fundamentais, e depois os sociólogos Peter L. Berger e Thomas Luckmann, entre muitos outros.

A partir daqui, a realidade começa a ser vista como uma construção. Além disso, um crescente interesse em uma abordagem conflitual da ordem social e, finalmente, uma preocupação sobre o papel político da psicologia social e do seu potencial transformador (Baró, 1990). Em contraste com a psicologia social sociológica e psicologia social psicológica, uma psicologia social crítica emerge neste contexto.

Para dar um exemplo e seguir Iñiguez-Rueda (2003), veremos duas abordagens que foram destacadas dos paradigmas contemporâneos da psicologia social..

A abordagem profissional

Nesta abordagem, a psicologia social também é chamada de psicologia social aplicada e até mesmo pode incluir psicologia social comunitária. De um modo geral, é a inclinação profissional para a intervenção.

Não se trata tanto de "aplicar a teoria" no contexto social, mas de valorizar a produção teórica e de conhecimento que foi realizada durante a própria intervenção. Atua especialmente sob a premissa de buscar soluções para problemas sociais fora do contexto acadêmico e / ou experimental, e da tecnologia pela qual passou grande parte da psicologia social..

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Abordagem transdisciplinar

É um dos paradigmas da psicologia social crítica, onde além de ser uma abordagem interdisciplinar, o que implicaria a conexão ou colaboração entre diferentes disciplinas, trata-se de manter esta colaboração sem a divisão estrita entre um e outro.

Entre essas disciplinas estão, por exemplo, psicologia, antropologia, lingüística, sociologia. Neste contexto, é particularmente interessante desenvolver práticas reflexivas e pesquisas com um sentido de relevância social..

Referências bibliográficas:

  • Baró, M. (1990). Ação e ideologia. Psicologia Social da América Central. Editores da UCA: El Salvador.
  • Íñiguez-Rueda, L. (2003). Psicologia Social como Crítica: Continuidade, Estabilidade e Efervescência. Três décadas depois da "crise". Revista Interamericana de Psicologia, 37 (2): 221-238.
  • Seidmann, S. (S / A). História da Psicologia Social Retirado 28 de setembro de 2018. Disponível em http://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/obligatorias/035_psicologia_social1/material/descargas/historia_psico_social.pdf.