2 métodos pedagógicos alternativos Waldorf e Montessori

Se alguma coisa caracteriza os métodos pedagógicos Waldorf e Montessori, cada um deles rejeita a educação formal como a conhecemos. Quer dizer, a dupla pedagógica dá alternativas a uma educação regulamentada que impõe diretrizes educacionais de ferro.

Agora, o conhecimento de cada uma dessas propostas deve ser abordado a partir de sua história e seu contexto de desenvolvimento. Vamos tentar dar algumas pinceladas neste artigo sobre estas questões para depois delinear brevemente seus princípios e suas concepções de desenvolvimento evolucionário..

Em qualquer caso, Cada proposta tem o objetivo claro de melhorar a educação e, portanto, desenvolvimento social e humano. Partindo dessa base, vamos dar uma olhada mais de perto nesses dois métodos pedagógicos:

A pedagogia Waldorf

Esta escola foi fundada em 1919 pelo filósofo Rudolf Steiner com base na exigência educacional feita pelo diretor da fábrica de cigarros Waldorf Astoria, que estava interessado na excelência na educação de seus funcionários.. A educação de jovens é implantada em três etapas de 7 anos cada:

• De 0 a 7 anos. Nesta primeira etapa, entende-se que a aprendizagem é baseada na imitação e é tocada com abordagens muito sensoriais. Pão é amassado, grãos são moídos, pintados com aquarelas, artesanatos, etc..
• De 7 a 14 anos. Nesta segunda etapa, a imaginação e a arte são promovidas de diferentes perspectivas com diferentes atividades: escultura, jogos didáticos, tecelagem, música, natação, atletismo, etc..
• De 14 a 21 anos. Aprende-se graças à preocupação pela busca do real e da verdade. O pensamento autônomo é estimulado, a busca por itens essenciais e atividades como costura mecânica, tecelagem com teares, artesanato em metais, cestaria, restauração, arte cinematográfica, eletricidade, etc..

Ele enfatiza os aspectos espirituais do desenvolvimento evolucionário e aumenta a expressão artística de cada pessoa como um ser humano de uma forma complexa e holística. Em outras palavras, visa cobrir o crescimento da pessoa em conjunto com cada uma de suas potencialidades..

Tem escolas em todo o mundo e, como curiosidade, pode-se dizer que pessoas famosas como Jennifer Aniston ou Sandra Bullock estudaram em suas escolas. Até agora, a descrição genérica que propomos.

Deve-se notar que o pano de fundo da filosofia Waldorf é esotérico e, portanto, entra em conflito com a parte científica que requer evidências empíricas de métodos pedagógicos..

A pedagogia montessoriana, educando as crianças com alegria

A pedagogia montessoriana é atualmente uma das mais difundidas e praticadas no campo educacional. A educadora italiana María Montessori desenvolveu um método pedagógico entre o final do século XIX e o início do século XX, baseado na idéia de uma criança desenvolver suas habilidades de forma gratuita..

Em outras palavras, não será o adulto quem dirige a atividade da criança, mas a criança que adapta seu ambiente ao seu nível de desenvolvimento e aos seus interesses de aprendizagem. Então, o método propõe um desenvolvimento aberto em um ambiente estruturado de forma integral.

O objeto é aprimorado com material especializado a descoberta do mundo e habilidades. Há certos períodos sensíveis, momentos evolutivos de grande potencial neuroemocional, nos quais a educação é primordial. Especificamente, É essencial que no período de 0 a 11 anos as crianças explorem seu mundo da maneira mais autônoma possível.

Então, globalmente, podemos falar sobre a criação de microcosmos ou micromundos Montessori. Esta é a criação de um ambiente puramente infantil: móveis do tamanho das crianças, brinquedos que aumentam a exploração e a flexibilidade cognitiva, etc..

Essencial em Montessori: a atenção dos pais, a participação ativa no processo de aprendizagem de seus filhos de acordo com o delineamento de períodos sensíveis e a criação de um universo baseado no afeto e no respeito pelos ritmos individuais das crianças.

No entanto, mais do que um método pedagógico, quando falamos de Montessori, nos referimos a um modelo educacional que engloba toda a aprendizagem baseada em abordagens específicas. Em todo caso, dedicaremos mais artigos sobre esses temas para aprofundar cada pedagogia, suas filosofias, seus materiais, suas ferramentas, etc..

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