Acompanhando o crescimento, um desafio atual com visão de futuro

Acompanhando o crescimento, um desafio atual com visão de futuro / Psicologia

Atualmente muitos pais permitem que seus filhos façam o que querem e parece que não há limite, assim eles pensam que estão ajudando o filho a se desenvolver melhor como pessoa, mas na realidade não é assim desde a criança, por seu estágio de vida e sua curta existência, precisa de certos pontos de referência e até os pede quando não os encontra.

Um exemplo concreto pode ser quando a criança puxa algo de propósito ou faz algo fora do lugar e os pais "celebram" de alguma forma mostrando como o seu filho é divertido. Nesses casos, a criança está pedindo um limite, dentro de sua mente ele está dizendo "se ninguém faz nada com isso eu continuo a incomodar".

Até este ponto parece que a pergunta para a criança se desenvolver bem é ser mais rigorosa, mas não é, simplesmente, a melhor para uma criança desenvolver-se de forma saudável e contemplar em sua vida a frustração como uma opção (não como algo negativo não positivo, mas como algo que pode acontecer com ele) está acompanhando-o em seu processo de crescimento.

Os limites necessários

Então ¿Qual pode ser a opção? Basta colocar o limite, mas de forma calorosa, mas firme, Por exemplo, se a criança tenta chutar um vaso, pode ser dito com firmeza e calor ao mesmo tempo "não faça isso porque você pode quebrar o vaso, molhar o chão e até se machucar", a criança vai entender o limite e não vai mais fazer isso isso foi explicado porque não fazê-lo.

Em um artigo anterior, expliquei dois tipos de comunicação, a aberta e a fechada, quando exercitamos a comunicação aberta, a criança pode entender facilmente o que pode fazer e até onde chega ao seu limite, evitando futuras lesões e traumas na criança. inculcar culpa ou medo como uma estratégia para colocar limites.

Existem inúmeras situações em que os pais são forçados a dizer "não" aos seus filhos, a questão não é sobre fazê-lo ou não, mas sobre como é feito. Por exemplo, se a criança não quer ir à escola porque é realmente uma perda de tempo e chato, há duas maneiras de obter a primeira é "ou você vai à escola ou esta noite você não tem sobremesa" e a segunda é "olhe, você pode não ir à escola, mas na realidade, se você sente falta da oportunidade de encontrar novos amigos e aprender coisas novas ", essa segunda frase motivará o desejo da criança de descobrir que" novo "do que está sendo falado e será alcançado ir para a escola sem ser traumatizado.

Acompanhar a criança em seu crescimento irá ajudá-lo a crescer sabendo o que ele quer

A chave do acompanhamento é deixar a criança fazer as coisas que ele gosta e não frustrar os sonhos que ele tem, mas sempre ver a maneira saudável de encontrar um limite e explicar por que "até aqui", se a criança é motivada a estudar música. ¿por que não incentivar essa vocação? É importante motivá-lo, quando criança, a fazer as coisas de que gosta, que o formarão no futuro, pois uma pessoa como qualquer pai ou mãe quer que seu filho seja "empreendedor, determinado, seguro, educado, etc.".

Portanto, a coisa mais importante é que para as pessoas pequenas são acompanhados pelos seus pais, com limites claros e saudáveis ​​que alimentam os seus desejos e as vocações (que sempre parecem pequenos, por exemplo, quando uma criança diz "Eu quero ser um aviador, músico, astronauta ou tantos outros) que o formarão plenamente e o ajudará a crescer sabendo o que ele quer, o que o levará a ter uma grande vantagem, porque quando chegar a hora de decidir, ele terá mais ferramentas que outros para fazê-lo..

Acompanhar o crescimento é o melhor legado que um pai pode deixar para seu filho, não só pelo treinamento que a criança terá, mas também pela transmissão de ensinamentos que no futuro ele dará aos seus filhos..