A teoria interpessoal de Harry Sullivan

A teoria interpessoal de Harry Sullivan, como qualquer outra, deve ser entendida levando em consideração o contexto histórico no qual ela foi gerada.. Isso cumpre um papel fundamental para ser capaz de entender por que e para que um desenvolvimento teórico foi realizado e para quais perguntas foi dito desenvolvimento.

Harry Sullivan era um médico psiquiatra dos EUA. Sua graduação como médico coincidiu com a explosão da Primeira Guerra Mundial. Ele trabalhou por muitos anos como médico militar dos Aliados e depois no Hospital Pratt Towson.. Sullivan dedicou muito tempo ao estudo da esquizofrenia, devido ao impacto que esses pacientes tiveram sobre ele..   

Sua prática psiquiátrica inicial estava inclinada para a psicanálise freudiana, no entanto, pouco durou. -A teoria da teoria interpessoal de psiquiatria levou alguns dos princípios psicanalíticos sobre a dinâmica humana -a motivação inconsciente, mecanismos de defesa e interpretação dos sonhos-.

Influências teóricas da teoria interpessoal de Harry Sullivan

Ao longo de sua curta vida, o trabalho de Sullivan foi influenciado pelos escritos de Sigmund Freud, George Herbert Mead (pela teoria do estado e função social), Adolph Meyer (por seu método biológico), Leonard Cottrell, Ruth Benedict e especialmente Edward Sapir.

Sullivan é um autor psicanalítico de terceira geração, assim como Erich Fromm. Ele pode ser classificado como freudiano independente, e fazendo uso de sua formação emprestado certos fundamentos teóricos da psicanálise freudiana para dar um uso diferente.

Então, O principal ponto de estudo da teoria interpessoal de Harry Sullivan é focado nas formas de se relacionar e comunicar. No entanto, sua morte prematura significava que ele não poderia completar sua teoria. Na vida ele produziu apenas um livro e os outros 5 foram editados após sua morte.

Qual é a teoria interpessoal de Harry Sullivan??

A teoria interpessoal de Harry Sullivan é bastante popular em psiquiatria e psicologia. Embora seja uma teoria que não pôde ser concluída, teve um desenvolvimento importante do estudo de pessoas com diagnóstico de esquizofrenia e transtorno obsessivo compulsivo.

Este autor considera que Padrões de relacionamentos entre pessoas são muito influenciados pelas experiências da infância. É assim porque emNaquela época, a empatia nasce; uma empatia que Sullivan define como a capacidade da criança de sentir de alguma forma a atitude das pessoas em relação a ele.

"A personalidade nunca pode ser abordada para o estudo como algo isolado dos outros, mas em relação a outras personalidades"

-Harry Sullivan-

Formação de personalidade

Sullivan argumenta que a personalidade é formada a partir das relações interpessoais que cada indivíduo possui. Quer dizer, uma transferência do interpessoal para o intrapessoal ocorre. Variando as maneiras pelas quais essas experiências como eles passam por fases da vida, onde o domínio da linguagem, habilidades sociais e satisfazer as necessidades são cada vez mais complexo experiente.

Modos de experiência cognitiva

Este autor descreve três, tendo uma ordem lógica e cronológica entre si:

• Modo de proteção: experiência inicial em que o bebê não se percebe como ser integrado, não há noção de tempo ou causalidade. Aos poucos, você se tornará consciente de seu corpo como um instrumento de interação com o exterior, experimentando sentimentos de alívio e tensão..
• Modo para-tático: desde a infância a criança começa a diferenciar o interno do externo e como atender às suas necessidades. Os símbolos aparecem - linguagem, interpretação dos gestos - após as experiências que permitem estabelecer a causalidade.
• Modo sintático: é o modo mais avançado de desenvolvimento da personalidade. Está se expandindo à medida que novas experiências são existentes. Os símbolos adquiridos no modo praratáctico são usados ​​para relacionar com outras pessoas e para ser validado por meio do consenso com estes.

Fatores na formação da personalidade

Sullivan essencialmente descreve os principais fatores no desenvolvimento da personalidade. Ambos com grande influência das relações interpessoais e da linguagem:

Necessidades e dinamismo

Isso levanta um dualismo que influencia um sobre o outro, mas que pertence a duas áreas diferentes.

• Necessidades: área biológica e necessidades básicas - alimentação, defecar / sexualidade, dormir-
• Dinamismo ou segurança: campo social ou cultural. Ações aprendidas para se relacionar com o mundo exterior e ser capaz de satisfazer suas necessidades básicas. Eles são padrões complexos de comportamento.
• O bebê responde às emoções de seus pais ou de qualquer outro pai substituto. Esses adultos significativosproduzir "bem-estar empatia" se eles têm uma atitude amigável e aceito ou "desconforto empatia" se você tem uma atitude de rejeição que faz com que o desenvolvimento de infelicidade.

Os dinamismos que resolvem ou reduzem a tensão levam a integrar uma situação; aqueles que não o fazem, levam a desintegrá-lo e geram ansiedade. Produzir padrões adequados ou inadequados, dependendo dos processos de ansiedade gerados.

"O amor começa quando uma pessoa sente que as necessidades do outro são tão importantes quanto as próprias"

-Harry Sullivan-

O sistema do eu

É uma estrutura psíquica complexa que se desenvolve ao longo da infância. Sua função é gerenciar a ansiedade. Em outras palavras, busca proteger a personalidade e a imagem social, lidando com a necessidade de segurança. É por isso que também é conhecido como dinamismo do eu-. Está ligada à busca da satisfação e à busca da segurança, criando assim o dinamismo do eu.

A teoria interpessoal de Harry Sullivan, embora não possa ser terminada e completamente esquematizada, deixa-nos, como vimos, algumas ideias importantes. Para seu desenvolvimento teórico, baseou-se em fatos plenamente observáveis, propondo uma teoria sistemática do desenvolvimento da personalidade. Segurando que o homem é um produto de interação com outros seres humanos, além de um substrato biológico.

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