Para ajudar às vezes é necessário não intervir
Se você realmente quer me ajudar, fique quieto, respeite o meu espaço e me deixe na solidão. Não me diga que você me avisou, eu sempre caio no mesmo erro, não tenho escolha ... não intensifico mais meu sofrimento. Apenas por uma vez, entender que, às vezes, a melhor maneira de ajudar é "não ajudar", mostre-me sua empatia, sua compreensão, mas apenas por hoje, pelo menos, fique de fora.
Theodore Roosevelt disse que entre fazer a coisa certa e a coisa errada é algo muito pior: não fazer nada. Essa visão responde, sem dúvida, à abordagem clássica da mentalidade política, temerosa sempre da imobilidade, do eleitor que não toma partido ou do suposto aliado que não dá o passo adiante. No entanto, o presidente Roosevelt estava errado, porque não fazer nada é realmente uma terceira opção válida e, de fato, às vezes, é o mais adequado.
"Qualquer ajuda desnecessária é um obstáculo ao desenvolvimento"
-Maria Montessori-
Contudo, o maior problema de tudo isso é que no inconsciente coletivo assume-se que a falta de ação ou passividade é um sinal de que o que acontece não nos importa. Então,Como entender então que às vezes é melhor optar pela imobilidade, não ajudar, olhar, calar e dar um passo atrás?
Em psicologia é dito freqüentemente que nos momentos mais complexos, a mente nos incita a dar as respostas mais simples, lá onde as heurísticas, atalhos mentais tão fascinantes do pensamento humano, são às vezes as mais bem-sucedidas. Assim, quando vemos um amigo na incerteza de deixar ou não um emprego ou um irmão irritado com uma decepção sofrida, muitas vezes, ouvimos uma voz interna que nos diz que "Deixe-os em paz, deixe espaço para pensar em decidir ou aceitar a situação ".
Porque às vezes, privando as pessoas de suas próprias lutas, tiramos uma valiosa oportunidade de aprendizado e crescimento pessoal.
Algumas pessoas simplesmente não precisam ser salvas
Conte uma história oriental que um homem encontrou o casulo de um bicho da seda em um parque. Preocupado com aquela criaturinha e temendo que alguém a pisasse ou que um animal a levasse embora, resolveu cuidar dela colocando-a em uma caixa, para cuidar dela com paciência e atenção.
Quando ele chegou em casa, viu algo que chamou sua atenção: o broto já estava bem avançado e havia até um buraco através do qual a borboleta lutava para sair. Envolvido em sua idéia de ajudar, ele não hesitou em pegar uma tesoura e cortar algumas partes do casulo para acelerar o trabalho do inseto. Sua intenção era nobre, não há dúvida, mas boas intenções nem sempre trazem bons resultados.
Porque o que aquele homem não sabia é que a natureza tem seus próprios ritmos, seus tempos e seus princípios intocáveis, ainda mais, que existem processos para os quais toda ajuda é simplesmente prejudicial. A borboleta surgiu com asas presas ao corpo e enquanto nosso protagonista esperava com esperança que aos poucos ele as implantasse com total beleza para começar a voar, A única coisa que ele pode ver é o pequeno inseto rastejando em círculos até que finalmente isso parou de se mover. Ele morreu.
Algumas pessoas não precisam ser salvas porque, simplesmente, elas não estão em perigo. Há sofrimentos que se deve experimentar para florescer, ali, na privacidade do próprio casulo, na suavidade envolvente da própria tristeza, nos recessos pegajosos de dúvidas e decepções..
Há jornadas que as pessoas devem fazer em solidão meticulosa sem necessidade de ajuda, sem a obrigação de serem salvas por aqueles que levantam constantemente a bandeira das boas intenções ou grandes sacrifícios sem sentido.
Ajudar nem sempre é necessário, mas ... como saber?
Maria Montessori disse que qualquer ajuda desnecessária, a única coisa que fica é impedir o desenvolvimento. Essa ideia, sem dúvida, tem muito a ver com o conceito de "Zona de desenvolvimento proximal" de Lev Vygotsky. Um conceito que, embora se aplique acima de tudo ao campo da educação, poderia ser estendido a muitos de nossos ambientes e relacionamentos mais cotidianos.
A "Zona de desenvolvimento proximal" nos diz que Para melhorar as habilidades de alguém, você precisa dar a ele a ajuda certa e necessária para desenvolver seu próprio potencial.. Isso implica, por exemplo, não assumir responsabilidades que não são nossas e identificar os pontos onde nossa ajuda é realmente um estímulo para o aprendizado e em que grau..
"Ajude seus companheiros a levantar a carga, mas não se considere obrigado a tirá-la"
-Pitágoras-
Estamos conscientes de que nem sempre é fácil saber onde estão os limites, onde as fronteiras onde "não fazer nada" são admissíveis e recomendáveis. Não é porque imediatamente as especulações sobre o senso de responsabilidade emergem, especialmente quando as pessoas que estão passando por um momento ruim não são significativas para nós. Também, Embora o cérebro, de um ponto fisiológico, não faça julgamentos, a consciência não.
Então, algo sobre o qual devemos ter clareza é que não é bom dar sempre uma ajuda devota, constante e ilimitada. O resultado pode ser desastroso: essas pessoas podem se tornar passivas, egoístas e desenvolver uma forte dependência de nós mesmos. A chave é perceber quando há uma situação de vulnerabilidade real e ser muito claro sobre o que essa pessoa realmente precisa..
Às vezes, a melhor ajuda é saber ouvir ou simplesmente "ficar" sem fazer barulho. Que a outra pessoa tenha a prova de que estamos lá para eles, se quiserem, que podemos ser aquele ombro no qual chorar se quiserem, aqueles olhos em quem confiar ou aquela pessoa que sabe respeitar distâncias e solitudes quando precisar.
Podemos, em essência, ser aquele raio de luz que ilumina em um momento específico, limitado e fugaz e depois liberado, para permitir que essa pessoa abra as asas e pare de se mover em círculos. No entanto, também não podemos fazer nada, uma opção tão válida quanto terapêutica às vezes.
"Como você está?", Essa frase que todos nós gostamos de ouvir. Um "como você está"? acompanhada de um sorriso sincero e um olhar de boas-vindas aguardando a nossa resposta é terapêutica e reconfortante. Ler mais "Imagens cedidas por Daría Petrelli