O teste da árvore de Koch

O desenho da árvore é um teste de projeção gráfica lançado por Karl Koch, diz que o desenho da árvore é um gráfico menos sutil, menos elaborado, mas em certos casos permite ver o que não consegue. Este teste projetivo pode ser usado sem qualquer resistência ao seu desenho por crianças, jovens e adultos. Mas por trás dessa simplicidade da árvore, os diferentes elementos básicos que compõem a estrutura do EU aparecem no papel. A árvore desenhada é um reflexo da verdadeira essência pessoal daquele que a desenhou.

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O desenho da árvore como meio psicodiagnóstico auxiliar
O espaço e sua divisão ideal
O desenho da árvore como um todo
O tamanho da árvore
O chão
As raízes
O tronco
Os galhos e a taça
Outros elementos
O índice de Wittgestein

O desenho da árvore como meio psicodiagnóstico auxiliar

Este teste de personalidade pode ser aplicado em qualquer idade, embora, no caso das crianças mais jovens, seja de 5 ou 6 anos, coincidindo com a consolidação das habilidades básicas do desenho, quando adquire maior relevância, pois é quando a árvore aparece com todos os seus elementos..

Diretrizes para sua aplicação

Para o teste da árvore você pode usar um folha comum de papel em branco. O instrumento será um lápis, também pode ser usado se o sujeito desejar, borracha e giz de cera.

Para realizar o teste, basta perguntar ao filho: Desenhe uma árvore ao seu gosto, Para evitar perguntas que atrapalham a espontaneidade do desenho, você pode acrescentar: Você pode pintar o que quiser, você tem liberdade absoluta; de qualquer forma você vai ficar bem, contanto que seja do seu gosto e de acordo com a sua própria ideia.

Depois que o primeiro desenho é feito, você pode ser solicitado a Desenhe outra árvore “diferente do primeiro”. Os aspectos contidos nos desenhos serão levados em consideração. Os sinais discordantes não se cancelam, mas se complementam.

Não há limite de tempo para sua execução.

O espaço e sua divisão ideal

Com Max Pulver, o clássico divisão ideal da superfície do papel em zonas:

Zona superior: alta, que está relacionada com a espiritual (intelectual, ética, ...)

Zona mediana: do coração, das afeições, sensibilidade;

centro esquerda. O passado, o eu, que leva ao que era
Centralizar para a direita. O futuro, você, o mundo exterior

Zona inferior: do material, instintivo, infraconsciente.

A linha do horizonte é a linha do trânsito do consciente (na terra) para o inconsciente (debaixo da terra).

O desenho da árvore como um todo

A própria estrutura da árvore tem uma certa analogia com a estrutura do corpo humano: a taça (a cabeça); o tronco (o tronco humano) e a raiz ou a parte inferior da coroa (os membros inferiores)

Copa, tronco e raízes são os componentes globais da árvore.

Como em todos os testes os sinais só são válidos se forem analisados juntos.

O tamanho da árvore

Quem sente ou deseja ser grande, desenha em tamanho grande. O tamanho é o sentimento do EU, do próprio valor.

Desenho pequeno: Sentimento de inferioridade ou modéstia
Desenho grande: Orgulho, vaidade ou desejo de superar o complexo de inferioridade.

O chão

Árvore sem solo: significa desarraigamento, falta de apoio ou estabilidade

Linha de piso

Características: Interpretação

Solo em forma de colina: É evidente e é melhor ver o que está no topo de uma colina, egocentrismo, desconfiança.
Solo circunscrito: é outra forma de egocentrismo, menos obscena, desconfiança, separação, retirada.
Horizonte distante: Quando a linha do horizonte não está na base da árvore mas está nela, o sujeito se afasta da realidade externa, há passividade.
Solo ascendente: Escalada é dolorosa e cria distância. Reserva, distância, difícil de adaptar.
Solo descendente: Dificuldade de permanecer em linha reta, vontade fraca, falta de firmeza.

A linha do solo pode assumir outras formas. A combinação e intensidade das formas dará o significado apropriado

As raízes

Desenhar raízes é enfatizar a fixação ao solo. Eles também são o elemento oculto. A transição entre as emoções mais íntimas e o mundo exterior.

A raiz é geralmente associada aos sentimentos mais instintivos, mais primitivos, correspondem ao que Freud chamou “Ele”.

Uma raiz proporcional e bem arranjada na base do tronco supõe segurança, bom contato emocional com a família. A criança se sente amada. Quando são omitidos (de 8 a 9 anos aproximadamente) e dependendo do tamanho do tronco, podem indicar fragilidade, medo, medo do mundo externo.

O tronco

É o elemento mais identificado com o “Eu”. Deve refletir a percepção que se tem de si mesmo e também o grau de segurança ou confiança que se tem para enfrentar os desafios do mundo externo. Os troncos fracos, estreitos, irregulares, baixos ou deformados mostram um caráter fraco e influente que enfrenta com medo um mundo externo que é assumido como hostil. Portanto, o tronco fraco pode ser um indicador de problemas emocionais.

Muitas crianças com grandes deficiências emocionais ou que foram maltratadas, geralmente pintam um baú com um buraco no meio para inconscientemente simbolizar seu vazio emocional..

De acordo com o curso

Tronco reto: Rigidez, autocontrole, disciplina, reservada.
Tronco com Linhas onduladas: Flexibilidade, sociabilidade. Personagem dócil Se as linhas são muito distorcidas, isso pode significar sofrimento emocional, sentimentos de culpa, ansiedade.

Altura

Tronco baixo: Caráter internalizante, cautela diante do mundo exterior, senzillez, modéstia, acomodação, pouco espírito de superação.
Tronco alto (long): Inquietude por projetar-se fora, por crescimento, extroversão, ambição e idealismo.

Largura

Tronco com largura fornecida (de acordo com o resto da árvore): Equilíbrio, temperança, autoconfiança, autocontrole, capacidade de planejamento.
Tronco fino: Instabilidade (especialmente se o troco é uma linha única), fraqueza, insegurança, timidez, retraimento, pouca iniciativa, pensamento rígido, fraqueza mental (de acordo com a idade).
Tronco grosso: Firmeza, extroversão, autoridade, energia, autoconfiança. Se for muito espessa, pode ser um sintoma de traços negativos relacionados à exaltação do próprio "eu" (narcisismo, autoritarismo, agressividade, individualismo, teimosia, teimosia)..
Tronco mais grosso acima: Relaciona-se com pessoas idealistas e espirituais, com grande capacidade de concentração.
Tronco mais grosso abaixo: Caráter quieto e materialista.
Tronco alargado no meio: Expressão de possível perda de controle, impulsividade.
Tronco estreitado no meio: Inibição, possíveis repressões.

Inclinação

Em direção a certo: Relaciona-se com padrões extrovertidos e sociáveis, mas também (dependendo do desenho) com impulsividade e pouca reflexão.
Em direção a esquerda: Introversão, fechamento, conservadorismo, rotina, rejeição do romance.

Formulário

Tronco de uma peça (de 11/12 anos): está relacionado à falta de sensibilidade, empatia, insegurança, infantilismo, funcionamento primitivo.
Tronco aberto na base: Impulsividade, instabilidade emocional, também (de acordo com o tipo de desenho) agressividade.
Tronco em forma angular: Personagem irritável, pouca raiva paciente, suscetível e fácil.

Outros elementos

Sombreamento: Dependendo de como é realizado, pode estar relacionado à sensibilidade artística ou, quando estiver completamente à sombra, deixando o tronco preto, com possíveis sentimentos de culpa ou remorso interno..

Buraco no centro nos jovens, muitas vezes representa o vazio interior, a fragilidade emocional, os problemas pessoais do tipo afetivo (de acordo com a idade dos pais ou parceiros). Feridas, manchas

Quando no tronco aparecem manchas que a criança descreve como feridas devido a doença ou acidentes na árvore, pode estar projetando sofrimento interno (provavelmente emocional), falta emocional e também medos para o futuro. Devemos também avaliar a possibilidade de abuso físico ou mental.

Os galhos e a taça

O tronco e os galhos nus eles são o perene, o duradouro.

Os ramos, folhas e outros elementos da parte superior da árvore constituem as estruturas que são levantadas no tronco (no “Eu”) e revelam a qualidade e intensidade das relações para o mundo exterior. Pode ser interpretado como um símbolo dos braços e da direção das aspirações. Também do humor atual.

De acordo com sua forma eles nos descrevem para uma pessoa que se adapta ao exterior, comunica efetivamente com os outros ou, ao contrário, adota uma posição de retirada e defesa de seu próprio ego diante de ameaças externas.

Em alguns desenhos (especialmente o das crianças menores), os galhos podem ser substituídos pelo vidro. Em outros, aparecem juntos. A taça, segundo alguns autores (Mauricio Xandró em Graphic Tests), está relacionada ao autoconceito e ao mundo das ideias. Esse elemento também refletiria possíveis conflitos atuais.

Características

Ramos até em cima: Em geral, está associado ao otimismo e à extroversão. Também com o plano de idéias e aspirações. Alguns ramos ascendentes que se projetam para o céu podem ser um sinal do desejo de crescer, de interagir com o mundo. Entretanto, se os galhos terminam em forma pontiaguda ou mostram dentes de serra, eles podem indicar impulsividade, agressividade, o ambiente externo é visto como hostil e deve ser defendido (veja a árvore 5).
Ramos para baixo: Os ramos caídos têm um primeiro significado como expressão de um estado decadente, pessimista, impotente ou inquieto. No entanto, quando eles são desenhados com um certo refinamento e detalhe (tipo de salgueiro-chorão) eles podem ser associados com pessoas refinadas, varejistas, muito sensíveis e com uma tendência à tristeza..
Ramos subindo e descendo simultaneamentePessoa influente, com pouco critério, instável, submissa. É considerado um sinal da presença simultânea de euforia e desânimo que devem ser interpretados de acordo com as outras chaves. Se os ramos se cruzam com predominância de formas angulares: impulsividade, tendência a criticar os outros, baixa tolerância à frustração, comportamentos externalizantes.
Ramos e galhos fino: Dependendo da idade: simplicidade, sensibilidade. Se eles são extremamente finos: fechamento afetivo, timidez (especialmente se não houver folhas).
Ramos e galhos grosso: Se eles são fornecidos para a árvore e bem desenhados: segurança, confiança no futuro, idéias claras, perseverança. Se eles se bifurcarem: eles estão relacionados a boas habilidades imaginativas e plásticas (desde que isso seja feito dentro de um desenho fornecido em seus diferentes elementos).
Ramos aberto: Extroversão, tendência a analisar o ambiente com iniciativa. Também (de acordo com a forma do traço) impulsividade.
Ramos fechado: Em geral, introversão, fechamento, necessidade de autoproteção contra o mundo exterior.
Ramos estacas: Deve ser interpretado dentro do desenho como um todo, pois pode ter diferentes significados. É frequentemente associada a: baixa autoestima, complexo de inferioridade, problemas de relacionamento afetivo, mas também teimosia ou teimosia..
Ramos que emergir do tronco: Eles geralmente estão presentes nos desenhos feitos por adolescentes. De uma perspectiva psicanalítica, é explicado como uma manifestação do desenvolvimento da sexualidade. Pode também expressar a necessidade de encontrar seu próprio caminho (busca de identidade) a partir do "eu" representado pelo tronco.
Copo pequeno: (em relação à árvore) Introversão, timidez, medo no exterior (ver árvore 1)
Copo grande: (em relação à árvore) Extroversão, imaginação, interesse em se relacionar com o mundo exterior, idealismo. Se é muito grande: controle difícil de fantasia, narcisismo, vaidade, exibicionismo.
Taça fornecida: Equilíbrio entre introversão e extroversão, reflexividade, realismo, gosto por detalhes, equilíbrio.
Taça com linhas onduladas: Se eles são proporcionais e suaves: Adaptabilidade, paciência, compreensão, gosto por atividades tranquilas.
Quando o as ondulações são muito concentradas: Retirada, proteção para o exterior, necessidade de manter o próprio espaço, sociabilidade muito seletiva
Se a taça aparecer esmagado no topo: Sentimentos de desesperança, submissão e desamparo sob a pressão do mundo externo.
Copo em forma angular: De acordo com a linha exata: Introversão, teimosia, tendência à controvérsia, impulsividade.

Outros elementos

Outros elementos que podem aparecer no desenho:

Folhagem

Geralmente não é encontrado em crianças e até adultos. Sua presença, de acordo com a idade, pode indicar um bom nível de inteligência, capacidade de concentração, gosto por detalhes, habilidades plásticas, vivacidade, desejo de atividade. Também perseverança, pensamento obsessivo.

Se a folhagem é irreal, o caráter caprichoso, o gosto pela fantasia, a desconexão com a realidade, precisam disfarçar certas características de sua personalidade..

Ao desenhar folhas caindo da árvore: temperamento sensível, timidez, melancolia, instabilidade, suscetibilidade. Também (de acordo com o desenho): impulsividade, baixa tolerância às frustrações, dependência emocional dos outros.

Presença de Frutas

Quando frutos reais são desenhados (cerejas, laranjas, maçãs, etc ...), eles simbolizam a produtividade, o desejo de amadurecer, o desejo de dar e fazer os outros felizes. Em geral, está associada a pessoas muito sociáveis, altruístas, generosas e trabalhadoras. Em adolescentes também está relacionado à necessidade de mostrar as próprias habilidades e a busca por resultados imediatos.

Se os frutos são desenhados no chão: sentimentos de desapontamento, saudade, inquietação, medo, turbulência emocional.

Pequenos animais, sol e outros detalhes

Eles devem ser interpretados dentro do desenho como um todo. Pequenos animais geralmente são pintados por crianças com bom apoio emocional, preocupados com sentimentos e preocupações com os outros (eles estão mais presentes nos desenhos das meninas). O sol alguns autores entendem como o símbolo do pai. Quando aparece no desenho, isso significa que sua presença é reivindicada de modo que lide mais ativamente com a árvore.

Ninhos, pássaros, cabanas, ornamentos, etc ... são típicos do mundo das crianças, humor, piadas, nitidez.

Paisagem

É uma diluição do modelo proposto que se perde um pouco no conjunto: comunicabilidade, fuga da realidade, sonho, fantasia. Quanto mais intensa a paisagem, mais a árvore se torna um acessório e o significado da paisagem é acentuado.

O índice de Wittgestein

O psiquiatra alemão Wittgestein propõe que Divida a altura total da árvore pelo número de anos do assunto examinado. Um número índice é obtido, por exemplo, árvore de 18cm de altura, desenhada por um jovem de 18 anos:

18: 18 = 1

Se no desenho houver peculiaridades notáveis, como um ramo cortado, um corte no tronco, a 10,5 cm de altura, para começar com a base, essa distância é dividida pelo número do índice:

10,5: 1 = 10,5

Depois de dez anos e meio de vida, o artista deve ter sofrido algum trauma especial.

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