As 5 teorias hierárquicas da inteligência
A inteligência tem sido objeto de estudo freqüente dentro da psicologia, especialmente no que diz respeito à psicologia básica e diferencial. Este conceito refere-se à capacidade do ser humano se adaptar ao ambiente com sucesso e eficiência, utilizando os recursos cognitivos disponíveis para estabelecer planos de ação, capturar as relações entre diferentes estímulos, raciocínio e raciocínio lógico e gerenciar o comportamento.
Existe um grande número de teorias e conceituações sobre o que é inteligência ou como ela é estruturada, uma variedade na qual ela passou de uma capacidade única e geral para um conjunto de capacidades relativamente independentes. Uma dessas conceituações é a de as teorias hierárquicas da inteligência.
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As teorias hierárquicas da inteligência
São conhecidas como teorias hierárquicas da inteligência aquelas que se baseiam na concepção que Inteligência é composta de um conjunto de habilidades dependentes uns dos outros, que estabelecem uma hierarquia entre si em que uma ordem é estabelecida de acordo com a qual cada fator inclui vários subfatores.
Se trata de um tipo de teoria baseada em um modelo fatorial e em que existem capacidades que dominam e permitem a existência de outros. Por exemplo, partindo de um dos modelos (especificamente o modelo de Vernon) podemos considerar que a capacidade de escrever provém da capacidade linguística, que por sua vez faz parte e depende da capacidade verbal, que juntamente com as habilidades motoras faz parte da inteligência geral.
Dessa forma, teríamos habilidades muito específicas que seriam responsáveis por comportamentos específicos ou para governar partes específicas deles, e, por sua vez, essas habilidades dependeria de uma habilidade cognitiva ou de um fator de ordem superior que engloba todo um conjunto de tais habilidades. Por sua vez, essa e outras habilidades do mesmo subnível dependeriam de outra que influenciasse todas elas, e assim por diante..
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Principais modelos hierárquicos
Existem diferentes modelos derivados das teorias hierárquicas da inteligência, que estabeleceram diferentes maneiras de interpretar o ordenamento hierárquico entre os fatores ou mesmo o tipo de fatores envolvidos. Em seguida, as teorias hierárquicas mais conhecidas e relevantes são expostas.
1. Modelo de Burt: Modelo Hierárquico de Níveis Mentais
O modelo desenvolvido por Cyrill Burt enfoca a proposta da existência de uma estrutura formada por quatro fatores primários e uma inteligência geral que os submete, organizar essa estrutura em cinco níveis, desde a captura de estímulos até o processamento e a vinculação com outros elementos cognitivos.
Especificamente, o nível um é o da sensação, que inclui as diferentes capacidades sensoriais e motoras que temos. É o nível mais básico e simples. Posteriormente, no nível dois ou percepção Burt incorpora o conjunto de processos que permitir a passagem para a cognição da informação capturada, bem como a capacidade de coordenar o movimento.
Nível três engloba as capacidades de associação, como reconhecimento, memória ou hábito, para depois encontrar no nível quatro ou relacionar os diferentes processos que permitem coordenar e gerir os diferentes processos mentais.
Finalmente, no quinto nível é a inteligência geral, que permite, influencia e engloba os níveis anteriores.
2. Modelo de fator hierárquico de Vernon
Um dos modelos hierárquicos mais conhecidos é o de P.E. Vernon, que estabeleceu a existência de uma inteligência geral da qual emergiram os fatores educativo-verbais e motor-espaciais, de onde emergiram as habilidades como fluência, capacidade numérica, lingüística, criativa, capacidade mecânica, espacial, psicomotora ou indução..
No entanto, o mais importante deste modelo é o fato de que Vernon indicaria a existência de três tipos de inteligência, dependendo do nível de desenvolvimento do potencial biológico na realidade. Eu nomearia como inteligência A potencial biológico da pessoa no que se refere à sua capacidade de se desenvolver e se adaptar ao ambiente, como inteligência B no nível de habilidade demonstrada comportamentalmente na realidade e como inteligência C àquele extraível como evidência objetiva de inteligência B extraída em testes de inteligência.
3. Modelo HILI de Gustafsson
O modelo desenvolvido por Gustafsson é chamado de modelo HILI. Este modelo inclui e integra aspectos de Vernon e Cattell, e baseia-se em uma estrutura de três níveis em que, no nível mais simples ou mais baixo, estão as habilidades primárias, como capacidade racional, fluência verbal ou memória, enquanto no nível intermediário estão os fatores da inteligência fluida, cristalizado, visual, capacidade de recuperação e velocidade cognitiva e, finalmente, um nível mais alto em que a inteligência geral é encontrada.
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4. Modelo de Radex de Guttman
Outra das teorias hierárquicas da inteligência é a de Louis Guttman, que propôs um modelo que ordenou os fatores obtidos em diferentes testes psicométricos e organizou em seções de acordo com a similaridade em complexidade e conteúdo..
Estabelece uma hierarquia na forma de círculos concêntricos com três fatores principais que são o habilidade visual espacial, habilidade verbal e habilidade quantitativa numérica. A partir daí estabelece o nível de proximidade dos diferentes testes com o fator G de inteligência, o ponto central e hierarquicamente superior.
5. O modelo de estratos de Carroll
Este modelo divide as capacidades cognitivas em três estratos interligados, sendo o mais concreto o primeiro e o mais geral o terceiro.
No primeiro dos estratos, Carroll estabelece habilidades concretas como indução, memória visual, discriminação musical, escrita ou velocidade perceptual. É um total de vinte fatores específicos necessários para executar várias ações, tanto mental quanto comportamentalmente..
O segundo dos estratos inclui oito outros fatores gerais e amplos nos quais os do estrato anterior estão incluídos. Eles incluem inteligência fluida e cristalizada, memória e aprendizado, percepção visual, percepção auditiva, resiliência, velocidade cognitiva e velocidade de processamento..
Finalmente, o terceiro estrato refere-se à inteligência geral, da qual derivam todos os processos e capacidades anteriores..
E um modelo misto: O modelo de Cattell e Horn
O modelo de Cattell, no qual ele dividiu a inteligência em inteligência fluida e cristalizada, é amplamente conhecido em todo o mundo. Porém este modelo foi posteriormente expandido com a colaboração de John Horn, resultando em tal colaboração em um dos modelos ou teorias hierárquicas da inteligência.
Neste modelo, três níveis podem ser observados. Nos fatores de primeira ordem, encontramos as aptidões primárias (tiradas de Thurstone e Guilford), que são englobadas pelos fatores de segunda ordem..
Finalmente, os fatores de terceira ordem são uma inteligência histórica fluida (da qual surgem fatores secundários, como a inteligência fluida, como um elemento que permite a realização de ligações entre os elementos). por indução ou dedução, inteligência visual, capacidade de recuperação e velocidade cognitiva). Além disso, juntamente com a inteligência fluida histórica é o fator de aprendizagem comum, que envolve inteligência cristalizada.
Referências bibliográficas:
- Love, P.J. e Sánchez-Elvira. A. (2005). Introdução ao estudo das diferenças individuais. 2ª edição. Sanz e Torres: Madri.
- Maureira, F. (2017). O que é inteligência? Bubok Publishing S.L. Espanha.