Você conhece os diferentes tipos de memória de longo prazo?

A memória de longo prazo ou MLP é aquele armazém onde guardamos toda essa informação significativa do passado. Esses dados, sobre experiências passadas, de alguma forma orientam nosso comportamento. Através da experiência, sabemos quais as consequências que cada comportamento tem e o que devemos fazer de acordo com o contexto em que nos encontramos. É por isso que a memória de longo prazo desempenha um papel evolutivo muito importante.

Contudo, nem toda memória de longo prazo contém o mesmo tipo de dados. Podemos ver uma clara diferença entre conhecer a capital da Espanha, ou o que eu comi hoje, ou saber andar de bicicleta. É possível diferenciar este tipo de "conhecimento", e para isso vamos olhar para a classificação do psicólogo L. Squire.Neste sentido, divide o MLP em memória declarativa e processual.

Memória declarativa de longo prazo

O declarativo MLP é esse tipo de memória que podemos acessar explicitamente e intencionalmente. Ou seja, aqueles dados aos quais acedemos voluntariamente e podemos expressar com palavras. Esta é uma memória de fatos e consiste principalmente em proposições mentais ou imagens.

Agora, dentro da memória declarativa, podemos fazer uma subclassificação. Entre a memória que é responsável pelas experiências pessoais, que chamaremos de memória episódica; e aquele que lida com os dados que falam sobre o mundo e a linguagem, que será a memória semântica.

Memória episódica

A memória episódica é usada para codificar experiências pessoais ou experiências que ocorreram no passado.. Para uma subsequente recuperação consciente de eventos e episódios de nossa própria vida que ocorreram em um determinado momento. Portanto, uma característica principal deste tipo de memória é seu caráter temporário, já que cada evento é rotulado em um determinado momento.. Tulving (1972) ele definiu como: "O consciência de eventos ou episódios temporariamente datado, localizado espacialmente e pessoalmente experiente".

Quando a pessoa tenta recuperar algo dessa memória voluntariamente, ele tem que fazer uma viagem de volta no tempo ... até alcançar o evento objetivo. Por isto, a recuperação está muito ligada às chaves contextuais que servem para poder acessar as informações que queremos lembrar.

Há dois aspectos principais que aprimoram a codificação de um evento específico e melhoram sua recuperação subsequente. Um é o processamento que foi dedicado a codificá-lo ou armazená-lo: os estudos nos dizem que quanto mais recursos gastamos tentando armazenar um fato, mais fácil será lembrar mais tarde. E o outro é os aspectos emocionais, aquelas memórias ligadas a uma emoção específica deixam muito mais traço e são mais fáceis de lembrar.

Caneza e Nyberg (2000), Por meio de estudos de neuroimagem, eles mostraram que o córtex pré-frontal direito está relacionado à recuperação episódica.

Memória semântica

Memória semântica é um tipo de memória necessária para o uso da linguagem. É um banco de dados que as pessoas têm sobre palavras, outros símbolos verbais e seu significado. É um sistema independente de memória episódica ao nível de codificação, armazenamento e recuperação. Ao contrário do episódico, falta codificação temporal; você sabe que a água ferve a 100 cº, mas você não se lembra - porque você não a armazenou, não pareceu relevante - quando você aprendeu que os dados.

A memória semântica é um grande depósito de conceitos e informações. Mas como esses dados são organizados? Embora existam várias teorias sobre como elas são armazenadas e organizadas, as mais validadas vêm de modelos conexionistas. De acordo com estes, memória semântica é organizada em um sistema de rede em que todos os conceitos estão relacionados entre si de maneiras diferentes. Algo que facilita a recuperação de memórias. Então, o conceito de cão está fortemente relacionado com o mamífero, cabelo e latidos, mas muito pouco (em geral) com livro, computador e grampeador..

Essa memória esconde uma teoria profunda por trás. Pesquisadores estão interessados ​​em saber como adquirimos nosso relacionamento com objetos. Cada um de nós pode definir um objeto de forma diferente, mas sabemos que estamos falando sobre isso. Assim, a informação que temos de um objeto ou símbolo, não é apenas a informação objetiva que o objeto pode possuir, mas nossa experiência com ele. Como ele diz Jorge Rivas (2010), da Universidade Nacional de Mar del Plata: "toda relação comunicativa entre dois falantes sempre implica um ato de interpretação e uma negociação de significados".

Memória de longo prazo processual

A memória procedural é aquela que é automatizada e é inacessível explicitamente para nós. É aquela memória relacionada a informação sobre "saber como". Dentro disto podemos encontrar a memória implícita, as habilidades motoras e o condicionamento.

Memória implícita

É aquela memória de longo prazo que não requer a recuperação intencional da experiência previamente adquirida. Talvez seja um dos tipos mais difíceis de memória para definir e explicar. Portanto, para entendê-lo, vamos aos estudos de priming ou aos testes para medir a memória implícita..

Um exemplo claro de priming é encontrado na velocidade no momento de responder ou ler palavras familiares. Imagine que apresentamos a um sujeito uma série de palavras e nós lhe dizemos para lê-los em voz alta para ter certeza de que você está prestando atenção. E depois de um tempo prudente, ele pode não mais se lembrar dessas palavras explicitamente, mas se apresentarmos a ele outra lista de palavras, levará mais tempo para ler aquelas que não foram apresentadas na lista anterior..

Parece que há uma certa armazém que mantém eventos episódicos implicitamente para facilitar situações no futuro próximo. Além disso, como fato curioso, esse tipo de memória é preservada à perfeição em pacientes amnésicos: um teste de sua independência da memória declarativa..

Habilidades motoras

Quando falamos de habilidades motoras, nos referimos a aquelas habilidades que automatizamos graças à prática, como andar de bicicleta ou caminhar. Enquanto realizamos essas atividades automatizadas, não estamos explicitamente lembrando como elas são feitas: nosso corpo age de maneira quase automática.

Este tipo de memória é muito útil para nós, já que quando uma habilidade é processada, ela deixa uma grande quantidade de recursos livres da memória de trabalho. Por exemplo, em vez de pensar no que tenho que fazer para manter o equilíbrio na bicicleta, posso alocar recursos para prestar atenção às instruções para ir a um lugar específico.

Condicionamento

Esse tipo de memória está relacionado à aprendizagem associativa, como o condicionamento clássico ou operante. Nestes casos, criamos uma associação: antes de um certo estímulo, um tipo de resposta segue imediatamente. Então, quando esse estímulo aparecer, executaremos automaticamente essa resposta associada.

Um exemplo simples é o condicionamento do nojo. Imagine que uma vez tomamos um iogurte que realmente faz mal aos nossos estômagos. É provável que o corpo relacione o desconforto com o iogurte, especialmente porque estamos programados para criar associações muito rápidas com a comida. Então, da próxima vez que virmos um iogurte, em nosso corpo, desencadearemos um processo que nos fará sentir uma dor de estômago e, assim, evitar a ingestão..

O modelo de memória de Atkinson e Shiffrin O modelo de memória de Atkinson e Shiffrin é estruturado em três armazéns que processam os diferentes tipos de dados. Ler mais "