Tipos, características, causas e tratamento do transtorno do espectro do autismo

Tipos, características, causas e tratamento do transtorno do espectro do autismo / Psicologia clinica

O transtorno do espectro do autismo é uma condição neurocomportamental que afeta a capacidade da pessoa que sofre de se comunicar e se relacionar com os outros. Esse tipo de condição está associado a problemas de desenvolvimento do sistema nervoso e causa muitas limitações na autonomia pessoal da pessoa que sofre, pois também gera muito desconforto, estresse e ansiedade na família. Geralmente, o TEA geralmente é detectado durante os primeiros 3 anos de vida, por isso os pais são os primeiros a perceber que seu filho não apresenta comportamentos semelhantes aos de crianças de sua idade..

É importante mencionar que, como é uma desordem complexa, existem 5 tipos ou graus diferentes, de modo que quem a possui pode estar em qualquer parte deste espectro. Mas, ¿Quais são os tipos de espectro autista que existem?, ¿que sintomas ou características a pessoa que sofre tem?, ¿o que causa esse distúrbio?, ¿Pode ser tratado? Neste artigo sobre Psicologia Online, vamos falar sobre Transtorno do espectro autista: tipos, características, causas e tratamento. Além disso, explicaremos em detalhes como esse tipo de transtorno complexo é.

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  1. Tipos de autismo ou transtornos do espectro do autismo
  2. Autismo: características
  3. Causas do espectro autista
  4. Tratamento do autismo

Tipos de autismo ou transtornos do espectro do autismo

Como mencionamos acima, existem 5 tipos do espectro autista, que serão explicados brevemente abaixo:

  • Autismo ou síndrome de Kanner: É caracterizada porque as pessoas que sofrem são afetadas em termos do corpo e da linguagem verbal, da interação social e também mostram comportamentos estereotipados..
  • Síndrome de Asperger: É caracterizado por ser considerado como uma das formas mais brandas de autismo. As pessoas com esta síndrome mostram uma falta de empatia em relação aos outros porque não sabem interpretar seus estados emocionais e, portanto, não podem entendê-los, nem podem interpretar sua linguagem corporal. Eles não têm linguagem afetada e seu desenvolvimento cognitivo também é normal.
  • Síndrome de Rett: É um dos distúrbios cognitivos mais raros, porque houve poucos casos de pessoas com essa condição em todo o mundo. O que caracteriza as pessoas com essa síndrome é que elas têm atrasos graves na coordenação de linguagem e / ou motora. Por outro lado, eles também mostram uma deterioração cognitiva séria, progressiva e contínua.
  • Transtorno generalizado de desenvolvimento não especificado: Considera-se não especificado porque as pessoas que sofrem com ele não cumprem os critérios estabelecidos para que possam relacioná-lo com os distúrbios generalizados do desenvolvimento. As crianças que sofrem com isso têm dificuldade em se comunicar, se comportar e socializar com os outros..
  • Transtorno de desintegração infantil: Este tipo de distúrbio desenvolve-se de maneira estranha e progressiva, uma vez que, depois de ter desenvolvido a criança cognitiva e socialmente correta durante seus 3 ou 4 anos, ele começa a desenvolver um processo de regressão. Os primeiros sintomas que aparecem nesse tipo de condição são ansiedade, hiperatividade, irritabilidade, daí vem a falta de interesse e a perda de habilidades sociais e a deterioração da fala e da linguagem..

Autismo: características

Os principais sintomas ou características das crianças com transtorno do espectro do autismo geralmente aparecem após 3 anos e são os seguintes:

  • Dificuldade em relação aos outros: As crianças com ASD têm muitos problemas em termos de interação social, uma vez que tendem a se afastar dos outros, a fim de concentrar toda a sua atenção em um objeto específico ou pessoa por um longo período de tempo. Essas crianças tendem a ser indiferentes aos outros e sempre evitam contato visual com os outros..
  • Dificuldades para se comunicar: Eles têm muitos problemas de comunicação verbal e não-verbal, às vezes incapazes de se comunicar. As crianças que falam, tendem a criar um diálogo inadequado para a outra pessoa, onde elas não prestam atenção e repetem as mesmas frases ou palavras o tempo todo..
  • Falta de empatia: Eles são incapazes de reconhecer as emoções e a linguagem corporal de outras pessoas, por isso não conseguem entender e não se adaptam ao seu ambiente..
  • Movimentos estereotipados: Eles costumam fazer movimentos repetitivos e estereotipados. Eles podem, às vezes, mostrar comportamento auto-prejudicial devido à angústia e ansiedade que isso provoca.
  • Dificuldade para se reconhecer: Eles são incapazes de se reconhecer como pessoas e tendem a falar sobre si mesmos como se estivessem falando de outra pessoa. É comum que eles não respondam ao seu nome.

Causas do espectro autista

Até hoje não se sabe qual é a causa exata do transtorno do espectro do autismo, no entanto, verificou-se que ele pode estar relacionado a vários fatores que podem estar em constante interação. Entre os fatores que podem estar relacionados a esse tipo de patologia estão os seguintes:

  • Herança genética: Verificou-se que mais de 100 genes encontrados em diferentes cromossomos podem estar relacionados ao desenvolvimento de TEA. Pessoas que mostram mudanças chamadas mutações nesses genes têm maior probabilidade de desenvolvê-las.
  • Genes e o meio ambiente: Diz-se que, se uma pessoa é propensa a ter essa condição devido a mutações genéticas, algumas situações podem levá-los a desenvolver ASD. Por exemplo, alguma infecção ou que está em contato com algumas substâncias químicas do meio ambiente.
  • Causas biológicas: Também foi descoberto que alguns fatores biológicos podem estar relacionados a esse distúrbio, tais como problemas com crescimento excessivo de algumas áreas do cérebro, problemas com conexões cerebrais, problemas com o sistema imunológico, etc..

Tratamento do autismo

Não há tratamento específico para curar o transtorno do espectro do autismo, no entanto, isso pode ser tratado para estabilizar a pessoa que sofre tanto quanto possível. Há muitas maneiras de minimizar os sintomas associados ao ASD e também maximizar as habilidades. É necessário levar em conta que o tratamento é diferente para cada pessoa para que o profissional tenha que adaptá-lo às suas necessidades. Está provado que a detecção precoce deste distúrbio e a intervenção precoce têm muitos efeitos positivos em termos de minimizar os sintomas. Entre os principais tratamentos educativos do transtorno do espectro autista são os seguintes:

  • Terapia de modificação de comportamento: Este tipo de terapia ajuda a reforçar os comportamentos desejados na criança e a reduzir, tanto quanto possível, os indesejáveis. Também é responsável por treinar os cuidadores para que eles saibam o que fazer depois que a criança se envolver em comportamento inadequado e / ou problemático..
  • Terapia Comportamental e Comunicação: Este tipo de terapia é responsável por treinar as crianças para saber como agir em certas situações sociais e encontrar a melhor maneira de se comunicar com os outros. Tudo isso através de um sistema de motivação baseado em recompensas.
  • Terapias Familiares: Os pais e a família em geral são ensinados a aprender a brincar e a interagir melhor com a criança, já que dessa forma eles também o ajudam a desenvolver suas habilidades para interagir socialmente..
  • Terapias educativas: São programas bem estruturados que os especialistas realizam para que as crianças desenvolvam melhor suas habilidades sociais em termos de aquisição de comportamento e comunicação apropriados. Estas terapias geralmente as recebem de forma intensiva e individualizada.
  • Terapia ocupacional: Neste tipo de terapias, a criança é treinada para aprender a realizar atividades da vida diária, o que ajudará a melhorar suas habilidades individuais e sociais..