Os valores educacionais estão em crise ou estão mudando?

Antes que a crise econômica explodisse em nossas bocas e transbordasse as agendas políticas e sociais, estávamos totalmente imersos em duas outras crises. Por um lado, houve a crise ecológica (tudo vai acontecer) e por outro lado tivemos o que foi justamente chamado de "crise de valores".

Este último costumava ser interpretado a partir da nuança do perigo da palavra crise, implicando que os valores correm o risco de desaparecer, levando à anarquia moral, e a tarefa era preservá-los. No entanto, lembre-se que "crise" também significa "mudança", e com ela também "oportunidade", e as próximas gerações poderiam contar com sistemas morais e escalas éticas mais aperfeiçoadas que as nossas..

Assim pois… O que está acontecendo com valores educacionais? Eles evoluem de maneira tão vertiginosa que ainda não percebemos sua transformação, ou estamos no processo de nos dissolvermos em nada.?

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Valores educacionais e a mudança geracional

O mais importante é que os valores predominantes não estão desaparecendo, eles estão sendo relegados a segundo plano ou estão começando a coexistir com novos valores emergentes. Um agente chave nesse processo é o surgimento de redes sociais, que permitem a expressão e transmissão de certos valores normalmente reprimidos pela mídia de massa e que favorecem um processo de globalização que implica a importação e exportação desses valores..

Portanto, encontramos muitos valores, todos legítimos, mas muitos contraditórios, o que faz com que as ações e sentimentos da mesma pessoa possam não ser consistentes, levando a casos em que há um desconforto conhecido psicologia como dissonância cognitiva, e tornando muito complicado ser politicamente correto em quase qualquer situação oficial ou social.

Sendo assim, é difícil não cair em um relativismo pós-moderno que nos leve à conclusão de que todos e ninguém está certo, e além, de uma guerra moral em que posso admitir estar errado, mas vou lutar teimosamente para defender os meus valores, e é por isso que os escolhi.

Relativismo de combate

Em casos extremos, a natureza errônea de alguns valores é geralmente justificada por referência a direitos humanos. Contudo, a partir dessa perspectiva relativista, esses direitos não deixam de ser fruto de um consenso dependente de uma cultura e tempo específicos, Afinal, o que eu chamaria de arbitrário afinal de contas.

É por isso que, de muitos setores, é uma solução, e temos a sorte de ter uma rede educacional inteira, com prédios, profissionais e políticos totalmente dedicados a esse respeito, o que nos dá uma oportunidade inigualável de incutir valores positivos. nas mentes jovens que compõem a maioria da nossa população em apenas 15 ou 20 anos. Conseguimos uma educação de conteúdo e estamos a caminho de obter uma educação em competições, pode ser hora de entrar em uma educação em valores.

Os valores devem ser ensinados na escola??

Analisando-o do ponto de vista pragmático, a função da escola é garantir aos alunos todas as competências necessárias na sociedade a que vão incorporar que não são segurados por ambientes educacionais não formais. Levando em conta os conflitos políticos e sociais do mundo em que vivemos, diríamos que os valores são fundamentais e que eles não estão funcionando como um encanto, então, seguindo essa lógica, sim, parece que a responsabilidade recai sobre as escolas.

A pergunta de um milhão de dólares é: quais valores nós escolhemos? Se não queremos cair no relativismo, devemos definir quais são os valores ideais para a nossa sociedade ... Respeito, companheirismo, fraternidade ... ? Eu queria que fosse tão fácil!

Obviamente, enfrentamos vários problemas. Por um lado, os valores devem ser definidos através de comportamentos e ideias associados a eles, mas não podemos ter certeza de que os responsáveis ​​pela definição desses valores não os sujeitam a certos interesses, sem mencionar que eles inculcam valores predefinidos. para as mentes juvenis maleáveis, ainda é uma doutrinação cujos perigos são evidentes nos livros de história. Finalmente, como não controlamos o que acontece nas escolas de outros estados, nós permanecemos sem estarmos a salvo do relativismo.

No entanto, existe uma ferramenta para os cidadãos responderem adaptativamente ao seu ambiente moral sem cair no intervencionismo.. Seja cético quanto às informações fornecidas pelas partes interessadas, contraste, considerar as razões que levam outras pessoas a tomar soluções opostas ... Ou seja, desenvolver um pensamento crítico.

A importância de desenvolver seus próprios critérios

Desenvolver o pensamento crítico em nossa sociedade é vital para formar valores sem entrar na doutrinação, e a educação é uma ferramenta à nossa disposição de poder incalculável. Talvez se começarmos a seguir esse caminho, vamos parar de ver a crise de valores como um perigo, e podemos ver cada vez menos conflitos entre grupos que são separados apenas por elementos triviais como cores, localização geográfica ... ou bandeiras.