Bateria de socialização

Bateria de socialização / Psicologia social

O bateria de socialização em sua versão de auto-aplicação o Bas-3 tem, baseado em análise fatorial, uma estrutura clara com cinco escalas. Também inclui uma escala de sinceridade.

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  1. Plano de fundo
  2. Conteúdo
  3. Estudos psicométricos
  4. Interpretação

Plano de fundo

O Bas-3 tem como antecedente imediato as versões Bas-1 e Bas-2 apresentadas por Silva e Martorell (1983)

Bas-2 apresenta um conjunto de escalas de estimativa para avaliar a socialização de crianças em um ambiente familiar. Ele fornece um perfil da socialização da criança em quatro aspectos positivos / facilitadores: liderança, jovialidade, sensibilidade social e respeito-autocontrole; e em três aspectos negativos / perturbadores / inibitórios: agressividade-teimosia, apatia-abstinência e ansiedade-timidez.

Contém também uma escala de Socialização de Critérios, que oferece uma visão global do grau de adaptação social do sujeito, de acordo com o julgamento de seus pais..

Conteúdo

Os elementos do BAS-3 permitem alcançar um perfil do comportamento social com base em cinco dimensões, que deram origem a tantas escalas como:

  • Co: Consideração com os outros
  • Ac: autocontrole nas relações sociais
  • Re: Retirada Social
  • Em: Ansiedade Social / timidez
  • Li: Liderança Os elementos correspondentes das escalas são apresentados misturados seguindo a ordenação original da fatoração e digitação.

Os 10 elementos da escala de sinceridade foram intercalados entre os da socialização. Aqui está o conteúdo de cada uma das 5 escalas de socialização:

  1. Consideração com os outros (Co), com 14 elementos, detecta sensibilidade social ou preocupação com os outros, em particular para aqueles que têm problemas e são rejeitados ou atrasados.
  2. Autocontrole nas relações sociais (Ac), com 14 elementos, contém uma dimensão claramente bipolar que representa, no seu pólo positivo, o cumprimento das regras e normas sociais que facilitam a convivência no respeito mútuo e no comportamento negativo, agressivo, impostos, teimoso e indisciplinado.
  3. Retirada social (Re), com 14 elementos detecta separação passiva e ativa dos demais, até atingir, no exterior, um claro isolamento.
  4. Ansiedade Social / Timidez (Re), com 12 elementos, nos quais diferentes manifestações de ansiedade são detectadas (medo, nervosismo) juntamente com reações de timidez (timidez, vergonha) nas relações sociais.
  5. Liderança (Li), com 12 elementos, onde são detectados ancestralidade, popularidade, iniciativa, autoconfiança e espírito de serviço. Dos 65 elementos de socialização do BAS-3 só um participa em duas escalas, tendo saturações quase idênticas nos 2 fatores correspondentes. Em 5 escalas de socialização, adicionamos:
  6. Sinceridade (S), são 10 itens corrigidos na direção oposta à escala L dos questionários dos cônjuges do Eysenck, seguindo a idéia da versão em espanhol do EPQ-J.

Estudos psicométricos

As escalas de socialização do Bas-3 apresentam uma consistência interna. A confiabilidade teste-reteste também é satisfatória, com exceção das escalas Co e Re, que devem ser tomadas com cautela em projetos longitudinais.

O padrão das intercorrelações das escalas de socialização do Bas-3 é claramente interpretável de acordo com seu conteúdo.

As escalas facilitadoras da socialização correlacionam-se positivamente com a escala S, sendo esta correlação importante no caso do Ac.

As correlações entre idade e Bas-3 são baixas, e uma diferença entre a análise por cursos também não aparece. No entanto, em um nível de análise mais espessas (últimos cursos E.G.B / Alto Escola / Formação Profissional), as diferenças de pontuação aparecem consistente e interessante recomendando quando os baremación, contagens de construção derivados separadamente.

O análises diferenciais por sexo nos permite concluir que deve ser outra variável a ser levada em consideração na construção das escalas.

As escalas Bas-3 não têm relação direta com desempenho acadêmico e inteligência geral.

Interpretação

A assimetria das curvas aconselhou como fez com o (Bas-1 e Bas-2) o uso de escores percentuais.

Uma vez obtido pontuação diretos, aplicando os modelos para as respostas do sujeito, procede-se, nas escalas para transformação em centis classificações (PC) As comparações dos resultados obtidos no Bas-3 com os obtidos no Bas-2 ou Bas-1, pode oferecer muita informação para aconselhamento psicológico.