Estímulo incondicionado o que é e como é aplicado

Vamos imaginar que não comemos há muito tempo e estamos com fome. Imagine também que nessa situação colocamos nosso prato favorito diante de nós. Certamente começaremos a notar mais intensamente a fome que temos, e perceberemos como começamos a secretar saliva. De uma maneira menos perceptível, nosso sistema digestivo, estimulado pela visão e pelo cheiro da comida, começará a se preparar para o ato de comer. Imagine agora que eles nos causam um choque ou uma perfuração. Vamos nos afastar imediatamente de sua fonte, como um reflexo.

Todos esses exemplos têm uma coisa em comum: a fonte da cãibra ou a punção ou a presença de alimentos são estímulos que geraram uma resposta imediata, por si mesmos.. É sobre estímulos incondicionados, um conceito com o qual vamos lidar ao longo deste artigo.

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O que é um estímulo incondicionado?

Ele recebe o nome de estímulo incondicionado todo aquele estímulo ou elemento que tem o capacidade de gerar uma resposta autônoma e de forma regular a uma pessoa ou modo de vida, sendo dito estímulo algo biologicamente relevante para este.

Esse estímulo incondicionado pode ser tanto apetitivo quanto aversivo, sendo capaz de supor tanto um benefício quanto um dano para o sujeito estar experimentando-o. A resposta gerada no organismo ou no ser vivo, por exemplo, a ativação de alguns sistemas corporais ou movimento reflexo, também é chamada de incondicionada. É importante ter em mente que essas respostas são dadas no nível inato, não sendo produto de reflexão subjetiva ou avaliação de que algo é agradável ou desagradável..

Embora existam muitos estímulos que podem ser considerados incondicionados, a verdade é que geralmente eles estão ligados a processos básicos para nossa sobrevivência: a dor ou a resposta de luta / fuga a um ataque, a presença de comida ou a presença de estímulos sexualmente atraentes. No entanto, deve-se levar em conta que o estímulo específico pode variar enormemente dependendo da espécie ou mesmo da configuração cerebral.

Seu papel no condicionamento clássico

O estímulo incondicionado, que gera uma resposta incondicional e natural, não é apenas importante por si mesmo, mas é também a base (de acordo com a perspectiva comportamental) que permite a criação de associações, que por sua vez a base do aparecimento de aprendizagem e comportamento de acordo com o behaviorismo clássico.

E no meio há muitos estímulos que não geram uma reação direta, que em princípio são neutros. Mas, se estiverem associados repetida e consistentemente com um estímulo incondicionado, podem associar-se a ele e fazer com que gerem uma resposta idêntica ou semelhante à gerada pelo próprio estímulo incondicionado..

Assim, a associação entre estímulos incondicionados e neutros, que se tornam condicionados, é uma base para a capacidade de aprender e adquirir comportamentos simples. Esse processo é o que é chamado de condicionamento (já que um, o incondicionado, condiciona o outro) no que diz respeito à simples associação entre estímulos e respostas é chamado de condicionamento clássico.

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Incondicionado, mas não imutável

O estímulo incondicionado tem a capacidade de gerar uma resposta por si mesmo, mas isso não significa que sempre gerará uma resposta incondicionada. É possível que um estímulo não condicionado desvalorize e perca suas propriedades.

Um exemplo disso é a saciedade, um processo em que o fato de se sujeitar abundantemente à exposição a um estímulo que gera uma resposta reflexa acaba fazendo com que a resposta a ela diminua. Por exemplo, se comemos muito e nos expomos à comida (estímulo incondicionado), isso não gera uma resposta, uma vez que já estamos satisfeitos.

Também pode haver uma habituação ao estímulo: a repetição da exposição ao estímulo ao longo do tempo faz com que a resposta seja menos intensa. Por exemplo, se a exposição a estímulos sexuais é habitual, o estímulo em questão pode perder (embora também aumente, havendo consciência em vez de habituação) parte de seu poder apetitivo.

Por último um contra-condicionamento pode ocorrer, em que um estímulo incondicionado é emparelhado com outro estímulo que gera uma resposta oposta. Poderíamos dizer que o estímulo incondicionado se torna um estímulo condicionado, gerando uma resposta onde antes havia outro.