Lasswell modela os elementos de comunicação

O modelo de Laswell é uma construção que permitiu estudar comunicação em massa, bem como seus componentes e efeitos em diferentes públicos. Inicialmente, o modelo foi concebido como uma ferramenta para classificar estudos em comunicação de massa, bem como analisar as variáveis ​​que determinam a transmissão de uma mensagem. No entanto, este modelo gerou uma série de conceitos muito úteis para analisar atos comunicativos em geral, além da comunicação em massa..

Neste artigo vamos ver o que é o modelo de Laswell, como surgiu e quais são alguns de seus principais elementos.

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O modelo de Lasswell: o que é comunicação?

Na década de 1940, o sociólogo americano Harold Lasswell desenvolveu um modelo que permitiu compreender o processo comunicativo de forma inovadora na primeira metade do século XX.

Analisamos de maneira grosseira os canais pelos quais a comunicação ocorre e percebemos que a transmissão de qualquer mensagem flui por diferentes dispositivos, uma vez que estão imersos em uma sociedade plural com múltiplos públicos.

Além disso, ele observa que, embora a comunicação de massa tenha ocorrido unidirecionalmente na maioria dos canais; o público também pode ter um papel ativo no processo, o que implica que é possível fechar os ciclos comunicativos que parecem ser unilaterais.

Quando Lasswell estudou as mensagens trocadas nos diferentes canais de comunicação, perguntou-se: "Quem disse o quê, em que canal, para quem e com que efeito?", "Quem recebe o quê e como?".

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Começos e história

Embora não o tenha patenteado ou reivindicado como seu, o modelo recebeu seu nome depois que se tornou popular em 1948, após a publicação de um artigo intitulado "A estrutura e a função da comunicação na sociedade". Pela mesma razão, muitas vezes pensa-se que este texto fundou o modelo. Na verdade, Laswell é considerado um dos pais da psicologia política e, entre outras coisas, ajudou a consolidar os estudos de comunicação de massa, bem como sua divulgação.

No entanto, as publicações que o precederam são aquelas que realmente permitiram estabelecer suas bases. Da mesma forma, existem diferentes opiniões sobre quem ou quem foram os que desenvolveram este modelo. Por exemplo, alguns autores atribuem a John Marshall; outros autores atribuem a ambos Lasswell e Marshall.

Em qualquer caso, tanto em nível teórico quanto metodológico, esse modelo impactou significativamente diferentes disciplinas: estudos de comunicação, ciência política, comunicação, direito, filosofia, psicologia, economia, antropologia. Especificamente, foi possível consolidar o objetivo da pesquisa em comunicação de massa, que é determinar quem e com que intenções tem dito o quê, para quem e com quais efeitos.

Os elementos e o processo de comunicação

Um dos elementos contextuais em torno dos quais este modelo é popularizado é a intenção de reduzir as lacunas de comunicação entre a sociedade civil e o governo. Isso poderia ser possível através de um canal alternativo que servisse não só para informar unilateralmente, mas também para estabelecer comunicação reciprocamente.

Mas quais eram os canais de comunicação disponíveis? Impressões, filmes, televisão, rádio. Em resumo, canais que estabelecem comunicação unilateral, com o que não foram ciclos fechados. Surge então a ideia de que um novo pode ser promovido: pesquisa acadêmica; que poderia servir como um meio ou uma plataforma comunicativa para a sociedade.

Durante a Segunda Guerra Mundial, Laswell participou de um projeto de comunicação em que ele foi encarregado de estudar os discursos de Hitler em relação ao seu público. Este estudo foi feito prestando atenção elementos de comunicação verbal e não verbal, seguindo a linha de perguntas sobre o quê, quem, como e com que efeito.

Pela primeira vez o público teve um papel ativo na análise do processo comunicativo: através de seus estudos, o discurso passou a ser visto não como um monólogo, mas como um ato em que os ouvintes eles também produzem um efeito no mesmo discurso.

De acordo com Lasswell, a comunicação de massa não apenas objetiva transmitir um fato fiel e objetivamente, mas vai além. Entre seus objetivos é:

• Relatório sobre os eventos globais e locais mais recentes.
• Interpretar esses eventos através de uma ideologia específica.
• Impacto na interpretação do mundo dos telespectadores.

Componentes de comunicação e níveis de análise

Na área de comunicação de massa, é comum que os fenômenos sejam analisados ​​com base em uma série de questões que se referem a diferentes níveis de análise com componentes comunicativos para um; e que eles surgiram precisamente do modelo de Laswell. Além disso, Laswell afirmou que todo processo de comunicação tem elementos diferentes: emissor, conteúdo, canal, receptor, efeito.

1. Análise de conteúdo (o que?)

A análise de conteúdo corresponde ao componente comunicativo do conteúdo ou mensagem. É sobre os estímulos comunicativos que surgir da pessoa que está emitindo a mensagem.

2. Análise de controle (quem?)

O nível de análise de controle corresponde ao componente comunicativo "quem?". Em outras palavras, é o remetente: a pessoa que gera uma mensagem ou estímulo comunicativo, e que espera uma resposta do destinatário.

3. Análise do meio (como?)

O componente comunicativo "como?" Pode ser analisado do meio ou canal, através do qual a mensagem é transmitida. É a maneira pela qual o conteúdo viaja de transmissor para receptor.

4. Análise do público (para quem?)

A dimensão de análise do público permite responder a pergunta sobre quem é o receptor; isto é, a pessoa que deve receber a mensagem do remetente. Esta questão e dimensão de análise são fundamentais nos estudos sobre comunicação de massa, uma vez que tanto a mensagem quanto o canal dependem em grande parte de como o receptor é.

5. Análise dos efeitos (para quê?)

Na análise dos efeitos ou dos resultados da comunicação, é investigada por meio da pergunta por quê? Trata-se de analisar se os objetivos de transmitir uma determinada mensagem foram cumpridos ou não; e se não, então o efeito que tal transmissão criou é estudado. Para Lasswell, toda a comunicação tem um efeito, quer tenha sido originalmente planejada ou não, e é o que determina a estrutura da comunicação de massa.

Referências bibliográficas:

• Rodríguez, A. (2018) Modelo de Lasswell: em que consiste, elementos, vantagens e desvantagens. Retirado 24 de julho de 2018. Disponível em https://www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
• Sapienza, Z., Iyer, N. & Veenstra, A. (2015). Lendo o modelo de comunicação de Lasswell para trás: três equívocos acadêmicos. Comunicação de massa e sociedade, 18: 5, 559-622.
• Narula, U. (2006). Modelos de comunicação Atlântico: Índia.