Assédio e abuso infantil e suas conseqüências
Ser intimidado não é um rito de passagem inofensivo ou uma parte do processo de crescimento. O abuso infantil pode causar sérios problemas psicológicos, que podem ser refletidos na vida adulta. O mesmo vale para o intimidação ou intimidação.
Sofrer qualquer um desses abusos deixa uma impressão profunda nas pessoas. No entanto, ao contrário do que pode parecer, o intimidação deixa uma sequela ainda pior do que abuso, o que se reflete em problemas de saúde mental mais graves. Isto é sugerido por um estudo conduzido por pesquisadores da Universidade de Warwick, no Reino Unido..
A associação entre maus-tratos infantis, intimidação e problemas de saúde mental a longo prazo já haviam sido estabelecidos antes. O que os pesquisadores queriam descobrir neste estudo era se os efeitos negativos da intimidação A longo prazo, foram devidos à exposição conjunta de intimidação e abusar ou se o intimidação tem suas próprias consequências.
Um estudo sobre abuso infantil e maus-tratos
Para o estudo, publicado na revista The Lancet Psychiatry, os pesquisadores analisaram os dados extraídos de outras pesquisas anteriores, o Estudo Great Smoky Mountain, baseado nos EUA e ele Estudo Longitudinal Avon de Pais e Filhos baseado no Reino Unido (Estudo ALSPAC).
Os investigadores examinou dados dos 4.026 participantes do estudo ALSPAC, procurando por relatos de abuso entre crianças entre as idades de 8 semanas e 8,6 anos; o intimidação aos 8, 10 e 13 anos, e resultados de saúde mental aos 18 anos.
Quanto aos 1.273 participantes do Estudo Great Smoky Mountain, baseado nos EUA, pesquisadores avaliaram relatos de maus-tratos e assédio entre 9 e 16 anos e resultados de saúde mental em idades entre 19 e 25 anos de idade.
Dados relevantes
Os pesquisadores observaram que Desfechos adversos em saúde mental relacionados a problemas de ansiedade, depressão e suicídio. No estudo ALSPAC, 29,7% das crianças sofreram intimidação, 8,5% sofreram abuso e 7% ambos. No Great Smoky Mountain Study, nos Estados Unidos, 16,3% das crianças sofreram bullying, 15% abuso e 9,8%.
Segundo os pesquisadores, os resultados mostraram que crianças que foram intimidadas eram mais propensas a sofrer problemas de saúde mental do que aqueles que foram maltratados. Além disso, as crianças que sofreram ambos os abusos mostraram um risco aumentado de sofrer de problemas gerais de saúde mental, ansiedade e depressão em ambos os grupos..
Mais informações sobre as consequências do assédio
Este estudo não foi o único que foi feito recentemente sobre o intimidação. Outros estudos descobriram que Alunos do ensino médio que são intimidados são mais propensos a sofrer de depressão grave, considere o suicídio e traga armas para a escola.
Estudos baseados em dados oferecidos pelos Centros dos EUA para Controle e Prevenção de Doenças. sobre alguns questionários para adolescentes mostram dados muito interessantes. Pesquisadores dizem que adolescentes podem ser vítimas de intimidação na escola, bullying eletrônico fora da sala de aula (cyberbullying) e violência de gênero, e que Cada uma dessas experiências está associada a uma série de sérias conseqüências.
"O CDC relata que 11% dos alunos do ensino médio sofrem violência no namoro, e 20% relatam ter sofrido bullying ", dizem os pesquisadores. "Maiores esforços de prevenção são necessários para proteger a saúde mental e o bem-estar físico de nossos adolescentes."
Os pesquisadores também alertam que "ser intimidado NÃO é um rito de passagem inofensivo ou uma parte inevitável do processo de crescimento, mas tem sérias conseqüências a longo prazo ". Eles acrescentam que "é importante que escolas, serviços de saúde e outras agências trabalhem em conjunto para reduzir o bullying e os efeitos adversos relacionados a ele"..
O intimidação é um problema real
Em relação ao último comentário mencionado dos pesquisadores, vale ressaltar que o intimidação é um problema real, que você pode começar a gestar desde muito cedo e que, embora pareça um problema menor, ou uma simples "as coisas são assim, as crianças têm que aprender a se adaptar", a verdade é que elas representam um problema real.E não só porque as crianças que começam a sofrer assédio têm problemas, mas porque as crianças que intimidam tendem a encontrar alguma cumplicidade entre os seus pares, reforçando assim este comportamento. Eles estão recebendo uma "carta branca" para impor sua vontade usando padrões de comportamento que, se ninguém os corrigir, serão transferidos para épocas posteriores, nas quais são mais difíceis de serem erradicados..
É importante olhar para o problema nos olhos e enfrentá-lo com a mesma força que os maus-tratos infantis.. É uma responsabilidade que nos interessa a todos como potenciais educadores e modelos.
O assédio não é brincadeira de criança, mesmo que o assediador seja uma criança e gera um sofrimento real que não é necessário, nem há razão para que uma criança a sofra. Não os superproteja e ajude-os a crescer, fornecendo-lhes as ferramentas necessárias para que ninguém possa prejudicá-los.
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