Diga não de maneira positiva

Com as novas idéias sobre educação e disciplina positiva, o "não" tão usado por nossos pais e avós passou a ser visto como algo quase demoníaco. Para muitos pais, isso os faz sentir-se à deriva, sem fórmulas para estabelecer padrões. Assim, buscam uma maneira de impor seus critérios, mas sem a sensação de que são pais autoritários e excessivamente restritivos. Bem, vamos aprender a dizer "não" de uma forma positiva.

O "não" que nossos filhos merecem, quando acreditamos que devemos nos opor a qualquer um de seus desejos, é melhor não ser razoável, baseado em razões poderosas. Por outro lado, existem graus intermediários entre o não e o sim. Podemos propor, por exemplo, que façam o que quiserem mais tarde, quando as circunstâncias são mais propícias. Também podemos oferecer outras alternativas que consideramos apropriadas e que elas possam gostar.

O fundamental é ajudar nossos filhos a serem aqueles que gradualmente se auto-regulam e aprendem a funcionar sob certas regras.. Embora seja um processo longo e constante, não podemos esquecer que são crianças e somos responsáveis ​​pela sua educação. Paciência, porque isso pode ser um caminho tão bonito quanto longo.

"Todo mundo tenta fazer algo grande, sem perceber que a vida é feita de pequenas coisas". 

-Frank A. Clark-

A curiosidade de nossos filhos nos causa ansiedade

As crianças são curiosas por natureza, a desvantagem é que parte dessa preocupação parece estar perdida quando nos tornamos adultos. Talvez os "não" tenham parado essa curiosidade porque de alguma forma incomodou os adultos, enquanto a maneira de ensinar na escola, baseada na repetição e repetição, também não ajudou..

Por outro lado, é muito difícil encontrar o equilíbrio entre permitir que nosso filho explore e liberte sua curiosidade enquanto mantém o medo de que algo aconteça a ele ao mesmo tempo.. Se estamos muito nervosos e nos deixamos dominar pela nossa ansiedade, é provável que dizer "não" seja o nosso recurso e que gritemos "não faça isso ..." "não vá até lá ...", "não toque nisso ...". Então, é claro, não dizemos "não" de maneira positiva.

Por outro lado, podemos tentar fazer um esforço, mas nesse esforço também estamos acumulando ansiedade. Uma ansiedade que muitas vezes nos livramos também gritando: nós batemos nisto! que assusta e desorienta nossos filhos. Eles pensam: "Por que você grita comigo se eu pedi permissão antes e você me deu?".

Nesse sentido, o melhor é que acompanhamos nossos filhos em suas "brincadeiras" e sua exploração. Vamos dar uma olhada realista no que é um perigo real: nada acontece se você cair na grama, diferentemente se você o fizer descendo uma escada. Vamos segui-los, mas vamos dar-lhes uma distância. Vamos lentamente aumentar a liberdade que lhes permitimos e dar passos adiante em nossa confiança em seu julgamento à medida que crescem.

"Ninguém sabe mais sobre o que você pensa do que você mesmo". 

-Seth Godin-

Diga "não" menos e explique por que não mais

Em muitas ocasiões para dizer "não" sobrando. Se não queremos que eles toquem algo, podemos dizer: "Isso corta", "Está sujo", "Isso é meu, do seu pai ou do seu irmão". Também podemos explicar a função das coisas: "As cadeiras são para sentar", ou "Coisas, animais e plantas devem ser tratados com respeito e cuidado", e explicar as razões de nossas ações: "Estou falando ou fazendo isso, quando eu terminar, vou ouvir você. " Desta forma, nossos filhos vão entender melhor o que acontece, pelo menos muito melhor do que com um "não" brusco e sem explicação.

Rotinas e padrões também ajudam a dizer "não" menos, por exemplo: "É hora de ir ao banheiro e depois ir para a cama, porque amanhã tem aula", "é hora de ir para casa, porque está ficando tarde e você tem que preparar o jantar", "Depois do almoço você pode ter uma sobremesa que goste disto, porque seu corpo apreciará tendo alimentado antes com comidas que verdadeiramente fazem isto forte ".

E assim poderíamos colocar muitos exemplos que fazem com que as crianças adquiram um critério. Ele também funciona explicando as conseqüências do que eles fazem, por exemplo, "Se você acertar seu irmão ou seus amigos, então eles provavelmente não querem brincar com você" ou "Estudo ajudará você a passar no exame" ou "Em um quarto arrumado e coletivo" será mais fácil encontrar o que você está procurando ".

"Uma atitude positiva provoca uma reação em cadeia de pensamentos, eventos e resultados. É um catalisador e desencadeia resultados extraordinários ". 

-Wade Boggs-

Alternativas, uma maneira de dizer "não" de uma forma positiva

Enquanto o "não" é uma negação clara, alternativas são opções que também ajudam nossos filhos a tomar suas próprias decisões no futuro.. Às vezes a gente enfrenta uma espécie de luta e apesar de sermos adultos e ter sempre a última palavra, forçar nossos filhos a se submeterem pelo sistema, sem deixar pelo menos um espaço pequeno para defender suas idéias e nos fazer mudar de opinião é uma atitude isso não ajudará seu crescimento. Que às vezes será cansativo raciocinar com eles, que eles podem exaurir nossa paciência com sua energia, com certeza, mas com uma atitude diferente, mesmo que isso nos custe mais, nós também os ajudaremos mais.

Ajude a dar alternativas como: "A faca é muito afiada, mas você pode me ajudar a vestir a salada" ou "Está chovendo, está frio para sair, mas podemos brincar, cozinhar ou fazer um quebra-cabeça", "Você pode jogar mais 5 minutos e Então, quando chegarmos em casa, conto uma história. " Por exemplo, oferecer uma opção pode ajudá-los a ir mais facilmente para a cama: "É hora de dormir, mas você pode levar o que quiser para a cama, um bicho de pelúcia, boneca, história etc.".

"Você tem que viver como você pensa, se você não acabar pensando como você viveu". 

-Paul Charles Bourget-

E quando temos que dizer "não"

Vamos levantar, vamos falar com um tom firme, mas sem gritar, e usar o seu nome para endereçá-los. Não há razão para sermos grosseiros ou rudes, insultar ou dizer coisas das quais possamos nos arrepender. Vamos mudar o nosso discurso. Por exemplo: "Estou com raiva porque você quebrou isso ou você fez isso, eu não gostei do que você fez".

Vamos falar sobre ações e não dizer à criança que o que ele fez em um determinado momento o define. Por exemplo: "Você fez algo bobo" e não "você é estúpido", ou "Às vezes você leva muito tempo para fazer as coisas" e não "Você é um homem preguiçoso". Vamos pregar com o exemplo e ser consistente. Por exemplo, se prometemos alguma coisa, como brincar um pouco depois de escovar os dentes: "Você não quis escovar os dentes, portanto não há história" ou "Não vamos fazer o quebra-cabeça porque não voltamos do parque a tempo".

"Às vezes sentimos que o que fazemos é apenas uma gota no mar, mas o mar seria muito menor se não tivesse uma queda". 

-Madre Teresa de Calcuta-

Encontrar maneiras alternativas de colocar limites em nossos filhos, sem cair em "não" constantemente ou sem bani-lo, nos torna educadores inteligentes, porque somos espertos quando dizemos "não" de uma forma positiva.Significa renovar modelos educacionais com critérios, razões e significado.

Provavelmente esta nova abordagem requer um esforço e no início pode ser mais cansativo, mas quando tomamos a dinâmica, o esforço se tornará ainda menos porque teremos preparado nossos filhos para entenderem os nossos pontos de vista por si mesmos e teremos contribuído para internalizar um critério adequado para decidir quais desejos satisfazer e como e quais não.

Os pais estão aqui para ajudar nossos filhos Os pais não apenas têm a tarefa de educar seus filhos, mas também de ajudá-los em determinados momentos. Aprenda como fazer isso com este artigo. Ler mais "