Transtorno do apego reativo, não me toque!

Transtorno do apego reativo, não me toque! / Psicologia

O apego é um tipo de vínculo afetivo que se desenvolve durante a infância. Se não for feito da maneira correta, ou seja, se todas as necessidades que os pequenos exigem não forem atendidas, padrões prejudiciais de apego podem ser estabelecidos. Transtorno de apego reativo é um deles e é caracterizado por uma inibição emocional e afetiva que as crianças apresentam aos seus pais ou cuidadores.

É estranho que as crianças não exijam nenhum tipo de contato e fujam dele como se seus cuidadores tivessem queimado. Essas crianças não nasceram com essa atitude, mas sim isso foi forjado de acordo com o que o ambiente lhes oferecia. Nestes casos, muito provavelmente eles estiveram em contato com um ambiente completamente não estruturado e tóxico para eles..

"A história anterior da criança é o que condiciona seu modo de sentir no mundo e o que eles esperam dele".

-Charo Blanco-

Qual é o ambiente que favorece transtorno de apego reativo?

Quando falamos de distúrbio de apego reativo, estamos nos referindo a um contexto que não está cobrindo ou suprindo as necessidades básicas das crianças.. Essas necessidades incluem segurança e proteção, contato saudável com outras pessoas, comer, dormir, não sofrer de dor ... Por exemplo, pais que não cuidam de seus filhos quando choram por causa da fome ou do frio, "desabilitam" de alguma forma o sinal principal exigir que o pequeno tenha.

Como podemos ver, as demandas mais básicas da criança não são atendidas, então ele desenvolve uma atitude - não desperdiçar energia chorando - que aumenta as chances de sobrevivência no ambiente em que ele viveu. Mas o que mais situações podem desencadear esta desordem?

  • Cuidadores com habilidades parentais limitadas: eles não estão preparados ou seguros. Eles não sabem o que têm que fazer. Nem procure formar ou adquirir mais conhecimento. Eles se contentam com o que sabem passar.
  • Cuidadores que não expressam seus sentimentos: ninguém lhes ensinou a expressar suas emoções ou devido a experiências traumáticas, faça o oposto, esconda-as dentro delas. A consequência é que eles não sabem expressar seu afeto e expressam o amor que sentem por seu filho, então ele não o recebe..
  • Violência física ou psicológica: falamos de violência na relação que os cuidadores têm, violência física com a própria criança e até abuso sexual.
  • Crianças órfãs: passar por cuidadores muito diferentes ou ser criado em um orfanato pode significar que as necessidades não são atendidas adequadamente e que a insegurança e os sentimentos de abandono são fomentados.

Crianças com distúrbio de apego reativo evitam qualquer contato com seus cuidadores e são incapazes de expressar ou expressar poucos sentimentos e emoções positivas. Em geral, eles não se voltam para ninguém quando sentem dor, medo ou inquietação, algo que acontece com eles muito.

As crianças que desenvolvem um distúrbio de apego reativo, causado por ambientes como os já descritos, evitam o contato com seus pais ou cuidadores, pois aprenderam que não importa o quanto eles exijam, eles não conseguem o que precisam. Além disso, a falta de afeto e até mesmo o contato físico dificultam a expressão de suas emoções e sentimentos. De alguma forma, eles se tornam auto-suficientes e rejeitam o que os feriu. Não há link Eles não se sentiram valorizados. Portanto, desenvolver distúrbio de apego reativo como estratégia de adaptação ao meio ambiente o que eles têm que viver.

De volta às origens: a construção de um bom apego

Com tudo isso surge uma questão, porque se tudo o que nos acontece na infância nos marca tanto, é possível que o distúrbio de apego reativo tenha alguma solução? A resposta é "sim", no entanto Sua abordagem é muito complexa, pois é necessário envolver diferentes profissionais. Não é suficiente com um especialista em psicologia, mas também é aconselhável incluir um médico, um assistente social, a própria educação e a modificação do ambiente no plano de intervenção..

O pai, mãe, tutor legal ou cuidador tem que assumir a responsabilidade por um processo que demorará um pouco, mas cujo resultado pode ser muito bem sucedido. O que se procura é a construção de um elo forte e forte. Um link seguro Para isso, Será importante trabalhar a auto-estima da criança e várias habilidades sociais.

Muitos podem se perguntar se esta desordem for realmente resolvida ou somente a criança aprender a se comunicar efetivamente com uma série de ferramentas que funcionam para você. Estabelece um link sólido em segundo plano? Seu progresso é apenas aparente devido às habilidades que ele adquiriu?

Nesse sentido, a terapia cognitivo-comportamental fornece uma estratégia focada na reestruturação cognitiva, que comprovadamente modifica as cognições disfuncionais. que estão afetando o estabelecimento de links saudáveis. Uma realidade muito encorajadora, especialmente para todas as crianças que estiveram em famílias destruídas e que sofrem de distúrbio de apego reativo.

"A criança precisa de tempo para aprender a confiar na acessibilidade e disponibilidade do seu cuidador e a partir daí se sentir segura sobre ele"

-Anônimo-

Ter um filho e sua própria criação são elementos muito importantes e cuja responsabilidade cabe aos pais ou responsáveis. Os menores não são objetos, eles são pessoas que aprenderão com seus primeiros relacionamentos e gerarão a tendência de replicar o mesmo padrão de interação no futuro. Esforçar-nos para fazer o nosso melhor, treinar, pedir apoio ou ajuda, nos permitirá atender a todas as necessidades que têm pequenas, evitando assim que elas desenvolvam, neste caso, o distúrbio de apego reativo..

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