As crianças não são definidas por suas anotações escolares

A sociedade tem alimentado a hiperpaternidade ou, o que é o mesmo, a obsessão dos pais, porque as crianças alcançam habilidades acadêmicas específicas que garantem uma boa profissão futura. Esquecemos, como sociedade e como educadores, que as crianças não definem seu valor pelas notas escolares.

Como consequência, por não cessar em nossos esforços para priorizar os resultados acadêmicos, estamos negligenciando as habilidades para a vida. Nossos filhos são pessoas pequenas que não são definidas por suas realizações ou fracassos, mas por serem elas mesmas, únicas por natureza..

Como adultos, somos responsáveis ​​por oferecer às crianças recursos emocionais e sociais que lhes permitam viver em um ambiente muito mais saudável, tanto interna quanto externamente..

É mais fácil criar filhos fortes do que reparar adultos quebrados

Nesse sentido, para garantir o bem-estar de crianças e adolescentes, é necessário fortalecer psicologicamente as crianças e prepará-las para enfrentar as dificuldades emocionais e interpessoais que intrinsecamente acompanham a vida cotidiana..

Porque afinal de contas a vida não é apenas o que os contos de fadas transmitem e isso é algo que devemos ter em mente ao criar nossos pequeninos. Só então lhes damos habilidades para minimizar o desconforto e evitar os problemas psicológicos que surgem de suas próprias dificuldades de vida..

Isso os ajudará a crescer saudáveis ​​e desenvolver uma personalidade saudável que se concentre no bem-estar e na qualidade de vida. Assim, os fundamentos desse mesmo fortalecimento são baseados em 3 pilares:

• O equilíbrio emocional.
• Relações interpessoais satisfatórias.
• Desenvolvimento pessoal-profissional.

A infância é um estágio crucial para adquirir e desenvolver as habilidades psicológicas que permitem uma evolução favorável desses três pilares do nosso bem-estar. No entanto, como temos comentado, Como sociedade, temos orgulho do desenvolvimento das habilidades acadêmicas de nossos filhos, esquecendo-nos de ajudá-los a pensar, sentir e agir de forma mais benéfica..

"Ao longo da vida, uma maior autoconsciência, uma melhor capacidade de dominar as emoções perturbadoras, uma maior sensibilidade às emoções dos outros e melhores habilidades interpessoais são essenciais, mas os fundamentos dessas habilidades são construídos na infância".

-Daniel Goleman-

A matemática não é o assunto mais importante da sua vida

O assunto mais importante na vida de nossos filhos não é matemática ou ciência ou linguagem mas sua capacidade de se adaptar ao ambiente, gerenciar seus relacionamentos, suas emoções e seus pensamentos. Para isso, é importante que a educação comece conosco.

Portanto, se quisermos ajudar nossos filhos a administrar sua raiva, não poderemos fazê-lo se explodirmos sempre que não gostarmos de algo. Da mesma forma, se não estivermos bem, não educaremos da maneira correta. Por exemplo, nós não vamos conseguir calma e motivação em nossos filhos se tivermos altos níveis de estresse e frustração.

Não medir a afeição é essencial para transmitir amor aos nossos filhos; o excesso de afeto não os consente, o faz depois de episódios negativos de mau comportamento. Não é apropriado reforçar a desmotivação antes das tarefas escolares, mas não é apoiar a criança quando ele entende o ensino do erro de não fazer lição de casa ou não estudar. Também é importante destacar que:

• É apropriado dar afeição física; isto é, abraços, beijos, carícias, olhares ...
• Devemos elogiar as conquistas das crianças no caminho certo. Nós podemos ler mais sobre isso aqui.
• Devemos estar dispostos a ver e responder às necessidades emocionais das crianças.
• Devemos fornecer um porto seguro em que a criança sente o nosso apoio.

É fundamental que nos interessemos pelas suas motivações, interesses e preferências. Também é importante nos envolvermos na escola e evitarmos interferir na vida das crianças de maneira crítica e desafiadora..

Mas, acima de tudo, não podemos nos definir com base nas notas escolares. Eles não são espertos ou bobos, nem bons nem maus, são eles em essência e com liberdade.

Se alimentarmos as crianças com amor, os medos morrerão de fome. A educação emocional das crianças é fundamental. Nós conseguiremos isso pagando seu crescimento com o calor do amor e da incondicionalidade. Ler mais "