Conceito de orientação educacional e objetivos

William Butler Yeats disse uma vez que "a educação não está enchendo um balde, mas acendendo um fogo". Uma excelente frase para definir a orientação educacional. Obviamente, não se trata de enviar mensagens sem rima ou razão para o aluno, mas de esclarecer sua mente com ordem, concerto e lógica.

E é que a aprendizagem é realmente um processo com certas complexidades. Aqui entra em jogo um processo construtivo para o aluno construir seu conhecimento, outro cumulativo para se basear em experiências anteriores, e outro auto-regulado pelo qual se estabelecem estratégias de controle e direção.

O que é orientação educacional??

Orientação educacional é um conceito que já é falado por autores como Luis Vives há cinco séculos. Isso indica que o ritmo do ensino, bem como o conteúdo oferecido, eles têm que se adaptar às características individuais de cada aluno. Obviamente, muito choveu desde então. Especialmente nos últimos dois séculos, descobrimos uma importante revolução no mundo educacional. É por isso que o conceito evoluiu, mas não mudou em sua base.

Originalmente, a orientação educacional focou duas correntes Diversos: Por um lado, a ajuda a indivíduos que apresentaram desequilíbrios mentais. Por outro lado, a facilitação de decisões relacionadas à vocação e profissionalismo de cada aluno para um desenvolvimento posterior correto.

No entanto, o conceito atual evoluiu bastante desde então. Agora, entende-se como uma forma de prevenir problemas, ao mesmo tempo em que aconselha para alcançar uma maior eficácia educacional. Por isso, não podemos falar apenas de alunos, também de outros atores envolvidos, como professores, pais e até mesmo da própria instituição de ensino..

"As crianças têm que ser ensinadas a pensar, não o que pensar".

-Margaret Mead-

Áreas de orientação educacional

Dada a orientação como uma atividade voltada para a prevenção e aconselhamento integrado ao processo educacional, devemos acrescentar que ocorre em três áreas principais de ação. Neste caso, devemos distinguir entre:

• Orientação escolar: sua finalidade é o conselho dos alunos para agir de forma responsável durante o processo educacional. Desta forma ele pode se auto-regular em seus aprendizados.
• Orientação profissional e vocacional: outra área em que um desenvolvimento progressivo do aluno é procurado com base em seus interesses e habilidades. Desta forma, evoluirá em favor das demandas trabalhistas e vocacionais.
• Orientação pessoalFinalmente, também se concentra no desenvolvimento pessoal do aluno. Isso ajudará você a obter conhecimento real para descobrir suas possibilidades e suas próprias limitações. Aqui também são desenvolvidas estratégias de prevenção de problemas, com atenção individual.

Princípios da orientação educacional

Também no processo de orientação educacional, temos que destacar uma série de princípios. Estes são importantes para conseguir um bom porto e que ninguém é deixado de fora do processo educacional:

• Nenhum aluno deve ficar de fora da orientação, Se você tem problemas ou não.
• Este processo é colocado em operação em todas as idades. Tem que começar desde o momento de escolaridade até o aluno deixar a escola.
• É aplicado em todos os aspectos do desenvolvimento dos meninos, tanto física como mentalmente, social e emocionalmente.
• O processo deve incentivar a auto-descoberta no nível do desenvolvimento pessoal.
• Será uma tarefa cooperativa de todos, do aluno ao conselheiro, através de pais, professores, etc..
• É considerado uma parte fundamental do processo educacional.

Objetivos da orientação educacional

Por fim, saberemos quais objetivos são buscados com orientação educacional. Basicamente, Este é o trabalho do conselheiro, cujo trabalho de conselho e colaboração será focado na obtenção de:

• Maior eficácia no alcance dos objetivos educacionais através da colaboração de todos os atores envolvidos, desde o aluno até os pais e professores.
• Obtendo conhecimento total de cada aluno. Os interesses devem ser conhecidos em todos os níveis, do social ao motivacional. Desta forma, você pode diagnosticar as qualidades de cada um para que você possa focar suas possibilidades.
• Ajudar a conscientizar os alunos sobre si mesmos, de suas possibilidades intelectuais e sua capacidade de esforço focada em sua personalidade e seu ambiente.
• Identificação de estudantes excepcionais conceber programas especiais de intervenção para o seu desenvolvimento.
• Planejamento, organização e desenvolvimento de informações para que os alunos decidam sobre seus estudos e itinerários de acordo com sua vocação.
• Estabelecimento de relações entre centros educacionais para facilitar o suporte com diferentes problemas e compartilhar experiências que enriquecem as ferramentas de cada centro para resolver os problemas que ocorrem nele.

"A única pessoa que é educada é aquela que aprendeu a aprender e a mudar".

-Carl Rogers-

É assim que a orientação educacional é entendida hoje. Sem duvida, com meios e bem colocados em prática, será uma excelente ajuda para o desenvolvimento das crianças. Seu sucesso depende de nós.

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