Trabalho cooperativo, indispensável nas salas de aula

O trabalho cooperativo deve estar presente em todas as escolas, primário e secundário. O que se busca com essa metodologia é realizar trabalhos em grupo para que os alunos desenvolvam certas habilidades sociais e se conscientizem da importância do esforço individual de cada integrante do grupo para atingir os objetivos propostos pela equipe..

No entanto, as vantagens de trazer trabalho cooperativo para a sala de aula são muitas mais. Porém, Devido às exigências do plano de estudos e à rigidez das unidades de ensino, é normalmente reservado devido à falta de tempo. Isso limita a aprendizagem de jovens que vêem a sua assimilação reduzida de muitas idéias instrução teórica, muitos dos quais não têm conhecimento da sua implementação.

O método Montessori é a que tem se preocupado em trazer o trabalho cooperativo na sala de aula, não como um complemento, mas como a forma "ideal" para aprender. Atualmente, embora existam muitas escolas que ensinam esse método, a grande maioria concentra-se em crianças que estão na escola primária, já que Montessori não teve tempo de desenvolver um método para os alunos que estão nos institutos..

Os valores transmitidos pelo trabalho cooperativo

O trabalho cooperativo é essencial para que os estudantes possam adquirir valores que os ajudem a ter um crescimento e desenvolvimento pessoal muito enriquecedor.. Além disso, esse modo de trabalho lhes permitirá desenvolver algumas habilidades que serão muito úteis no futuro. Vejamos, abaixo, alguns dos valores que os alunos podem adquirir com esta metodologia de trabalho.

• Responsabilidade individual e de grupoSe um membro do grupo não fizer sua parte do projeto, no final a equipe não conseguirá atingir a meta proposta. Portanto, o trabalho cooperativo ajuda os alunos a desenvolver suas responsabilidades individuais e de grupo..
• Humildade: o trabalho cooperativo permite que todos os membros de um grupo sintam o mesmo. Todos terão uma parte da tarefa a cumprir, mas ninguém estará acima de ninguém. Eles não estão competindo uns com os outros. Pense em um barco e um de seus membros quer remar mais rápido do que os outros. O barco pode acabar virando se eles não remarem juntos.
• Assertividade: Realizar um projeto em grupo é muito importante para desenvolver a assertividade. Saber gerir as diferenças de opinião, dizendo "não" a uma ideia maluca e que cada membro pode sentir as suas opiniões ouvidas é importante. Além disso, juntamente com este valor pode ser desenvolvido que de respeito.

"União é força ... quando há trabalho em equipe e colaboração, coisas maravilhosas podem ser alcançadas".

-Mattie Stepanek-

Como implementar o trabalho cooperativo na sala de aula?

Para realizar o trabalho cooperativo, os professores têm que mudar a metodologia que haviam desenvolvido até o momento para trabalhar com os alunos. Isso pode parecer muito difícil no começo, mas é bem simples se você souber os passos apropriados que devem ser tomados. Vamos ver o que eles são.

Treinamento das equipes de base

Um boa escolha de equipamentos fará com que os grupos sejam compensados ​​e que a cooperação seja adequada. Para fazer isso, é necessário saber como cada aluno trabalha individualmente. Portanto, antes de dar o passo para iniciar o trabalho cooperativo em sala de aula, é essencial que o professor tenha tempo para conhecer cada aluno, a menos que já tenha trabalhado com eles em cursos anteriores..

No caso de outro professor de outro assunto diferente também gostar de optar por esta metodologia de trabalho, seria conveniente conversar com ele.. Manter os mesmos grupos, mesmo em assuntos diferentes, será conveniente para que o trabalho em equipe seja bem-sucedido, mas a dinâmica do trabalho pode ser incompatível.

Realize dinâmicas de grupo

Antes de colocar em prática o trabalho cooperativo, é importante fazer dinâmicas de grupo, isto é, pequenos trabalhos ou atividades que os alunos têm que realizar em equipe. Desta forma, eles vão se acostumar a cooperar e começar a desenvolver a consciência de grupo.

As aulas de reforço são um momento ideal para fazer essas dinâmicas. Além disso, você pode trabalhar em aspectos que têm a ver com motivação e celebrações em face de uma conquista alcançada por uma equipe, não importa quão pequena..

"Um professor que sabe estimular seus alunos e dá a cada um deles sua confiança, obterá mais facilmente bons resultados que os outros frios, distantes e mais críticos, que não sabem como trazer um espírito de luta e esforço para seus alunos".

-Enrique Rojas-

A cooperação nas salas de aula tem um objetivo fundamental: tornar os alunos mais autônomos, mas, ao mesmo tempo, saber ajudar uns aos outros. para alcançar um objetivo comum. O trabalho cooperativo ajuda-os a aprender mais facilmente, desenvolvendo habilidades indispensáveis ​​para o seu dia a dia. Prestar mais atenção a esta forma de trabalhar, o que é adequado para todas as disciplinas, vai ajudar os alunos a não se cansar e aprender habilidades e estratégias para a vida.

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