Psicopatologia do pensamento e transtornos do pensamento formal

Psicopatologia do pensamento e transtornos do pensamento formal / Psicopatologia do adulto

Fish aponta que é costume dividir os transtornos de pensamento em transtornos de conteúdo e formar transtornos. Distúrbios de crenças equivalem a desordens de conteúdo e distúrbios de raciocínio equivalem a desordens formais do pensamento

Dada esta classificação, neste artigo da Psicologia Online, vamos falar sobre o psicopatologia do pensamento e desordens formais do pensamento

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Desordens formais do pensamento

Transtorno do pensamento formal. Sinônimo de discurso desorganizado.

  • Excelente auditor. De acordo com essa hipótese, toda a fala implica para o falante o teste da potencial utilidade informativa de suas mensagens através do contraste das mensagens planejadas com um interlocutor imaginário..
  • Controle da realidade. Tarefa que consiste em reconhecer a autoria (própria ou estrangeira) de um discurso (Harvey).
  • Desvio de comunicação. Construção do discurso que causa o fracasso do ouvinte ao tentar construir uma imagem visual coerente ou dar vida a um construto coerente baseado no que o locutor diz.

Categorias para avaliar o discurso individual:

  • Pobreza de discurso ou discurso lacônico: Consiste em um discurso baseado em respostas monossilábicas.
  • Pobreza do conteúdo da fala,fale vazio ou elogio: Consiste na emissão de respostas com maior duração do que o adequado e que fornece pouca informação.
  • Pressão de fala, discurso apressada ou logorréia: Há um aumento na quantidade de fala espontânea comparado ao que é considerado socialmente apropriado.
  • Discurso distraído: Também chamado de "discurso divergente": o paciente interrompe seu discurso no meio de uma frase e muda de assunto em resposta a estímulos imediatos
  • Descarrilamento ou fuga de idéias: Consiste em um padrão de fala espontâneo, no qual falta uma conexão adequada ou fio comum .
  • Incoerência ou salada de palavras: O discurso torna-se ininteligível, às vezes por não observar as regras da sintaxe e às vezes por perturbações no nível semântico
  • Ilogicidade: As conclusões não são alcançadas logicamente, podem assumir a forma de falhas em inferências indutivas.
  • Perda de gol e bloqueio: Não seguir a cadeia de pensamento até a sua conclusão
  • Tangencialidade: Emissão de respostas oblíquas, tangenciais ou mesmo relevantes.
  • Neologismos: Formação de novas palavras cuja derivação é incapaz de compreender o interlocutor.
  • Abordagens para palavras: Uso não convencional de palavras ou na criação de pseudopalavras seguindo as regras de formação de palavras da língua
  • Ressonâncias: As palavras são selecionadas de acordo com o som, não de acordo com sua adaptação semântica ou sintática.
  • Circunstancialidade: O discurso para se chegar a uma ideia objetiva é "indireto" O palestrante preenche o discurso com detalhes tediosos e parênteses ou seções.
  • Perseveração: Repetição presistente de palavras ou ideias
  • Ecolalia: Repetição em eco de palavras ou frases do interlocutor
  • Discurso afetado: Ela fala pomposa, distante e excessivamente culta
  • Auto-referência: O paciente traz o sujeito para si mesmo, apesar de serem temas neutros.

Categorias para avaliar o desvio de comunicação:

  • Problemas de compromisso: Mudanças não relacionadas de uma ideia para outra
  • Problemas de referência: O ouvinte se pergunta sobre o que realmente está sendo falado.
  • Anomalias da língua: Frases com uma ordem de palavras peculiar
  • Interrupções: Longos intervalos onde eles não deveriam ir
  • Contradições, seqüências arbitrárias: Observações que contradizem as informações subsequentes.