Diagnóstico do transtorno do espectro do autismo

Diagnóstico do transtorno do espectro do autismo / Transtornos de aprendizagem

O diagnóstico teria que ser orquestrado por especialistas com experiência nessa tarefa. Tanto quanto possível, teria que ser um diagnóstico multidisciplinar, realizado tanto em situações de exame quanto no ambiente natural. Recomendado para usar questionários e testes padronizados.

Neste artigo de PsychologyOnline, vamos definir o Diagnóstico do transtorno do espectro do autismo.

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Curso recomendado de avaliação

Entrevista com pais ou pais

Entre os mais usados ​​podemos destacar:

  • ADI-R. Entrevista para o diagnóstico do autismo - revisado
  • Autor: M. Rutter, A. Le Couteur e C. Lord.
  • Adaptadores: V. Nanclares-Nogués e A. Cordero e P. Santamaría (Dept. de I & D da TEA Ediciones).
  • Aplicação: Individual.
  • Tempo: entre 1½ horas e 2 ½ horas.
  • Idade: Mental age over 2 years.

Observação em ambientes naturais e observações guiadas através de protocolos

  • ADOS Escala de Observação para Diagnóstico do Autismo
  • Autor: C. Lord, M. Rutter, P. C. DiLavore e S. Risi
  • Adaptadores: P. Santamaría (Dept. de I + D + i da TEA Ediciones) e V. Nanclares-Nogués
  • Aplicação: Individual.
  • Tempo: entre 30 e 45 minutos.
  • Idade: Mental age over 2 years.

Outros testes complementares para a avaliação de habilidades e habilidades:

WPPSI-IV, Wechsler Intelligence Scale para pré-escola e ensino fundamental

Autor: D. Wechsler

Tempo: 30-45 min (2: 6 a 3:11); 45-60 min (4: 0 a 7: 7).

Idade: de 2: 6 a 7: 7 anos.

Aplicação: Individual

Adaptação em espanhol: Departamento de P & D Pearson Clinical & Talent Assessment. Maio de 2014.

WISC-V, Escala de inteligência Wechsler para crianças-V

Autor: D. Wechsler

Tempo: 48 a 65 min

Idade: Das 6:00 às 16:11

Aplicação: Individual

Adaptação em espanhol: Departamento de P & D Pearson Clinical & Talent Assessment

ITPA. Teste de Aptidão Psicolinguística de Illinois

Autor: S.A. Kirk, J.J. McCarthy e W. D. Kirk

Adaptadores: S. Ballesteros e A. Cordero (Dept. de R + D + i das Edições TEA).

Aplicação: Individual.

Tempo: variável, aproximadamente 60 minutos.

Idade: De 3 a 10 anos.