Problemas emocionais um perigo que também atormenta crianças

Todos nós temos em mente que a infância deve ser um palco feliz. As crianças devem gastar seu tempo sentindo emoções positivas. Nada de ruim deveria acontecer com eles. Certo? Mas a realidade é que, como adultos, eles podem sofrer problemas emocionais.

Agora, o que faz algumas crianças sofrerem e outras não? Como com os idosos, Há uma série de características pessoais e sociais que nos tornam vulneráveis e isso pode contribuir para que o desconforto se torne prejudicial ... Vamos descobri-los para melhor ajudar nossos filhos!

"Uma das coisas mais felizes que pode acontecer com você na vida é ter uma infância feliz"

-Agatha Christie-

O que torna as crianças vulneráveis ​​a problemas emocionais?

Em primeiro lugar, não vamos esquecer que as emoções desempenham um papel. Todos, também os negativos. Portanto, é necessário que às vezes nos sintamos com raiva de nos defendermos de algo que é injusto. Ou que temos medo de nos proteger do perigo. Ou que a tristeza parece passar pelo processo de luto que acompanha as perdas importantes.

O problema surge quando essas emoções negativas são muito intensas, aparecem na maior parte do tempo e muitas vezes. Em outras palavras, as emoções negativas nos ferem e as machucam quando não podemos usar a energia e a mensagem que elas querem comunicar a nosso favor. Este processo, se nos custa, imagina as crianças ... Por isso, elas precisam da nossa ajuda e da nossa paciência.

Também nos menores, existem certos fatores de risco associados a problemas de regulação emocional. Ter um temperamento difícil ou uma alta introversão Eles são dois deles. Outros podem ser baixa consciência, impulsividade, ineficiência, problemas de atenção, hiperatividade, alta insegurança ou déficits no processamento de informações..

O que aumenta o risco de problemas emocionais em crianças?

As crianças que possuem as características que acabamos de mencionar são mais vulneráveis ​​quando falamos de sofrimento ou não de problemas de regulação emocional. Também, existem outros fatores, tanto familiares, sociais e escolares, que podem fazer com que o risco aumente.

A família é parte fundamental da vida dos pequenos. Que em casa há hostilidade e violência familiar irá capacitar as crianças a sofrerem emocionalmente. Eles também causarão a falta de amor e rejeição. Em relação aos pais, há falta de controle, falta de consenso entre eles ou problemas legais, além de outros problemas psiquiátricos.

"As crianças devem ter muita tolerância com os adultos"

-Antoine de Saint-Exupery-

No nível social, a renda econômica é baixa e há falta de recursos sociais. Em relação ao nível escolar, parece que as escolas pequenas favorecem um melhor gerenciamento das emoções. As expectativas negativas dos professores, a escala do envolvimento escolar, a aprendizagem não cooperativa ou o isolamento e a rejeição dos colegas também estão associados a um maior risco..

Sinais que indicam possíveis problemas emocionais em crianças

O fato de que as características que acabamos de mencionar são fatores de risco significa que as crianças que as têm são mais propensas a sofrer problemas emocionais.. Mas, olho, também é possível que um menor atenda a todos eles e não desenvolva nenhum. A questão neste momento é ... como detectar, ajudá-los, aqueles que os têm?

Em primeiro lugar, As crianças podem pedir ajuda se se sentirem mal, mas não é comum. Portanto, são os adultos que lidam com eles, pais e professores, que precisam estar atentos para possíveis problemas emocionais nos pequenos..

Notar, podemos observar uma série de sintomas no nível físico, como taquicardia, fadiga, náusea, boca seca ou tensão muscular. As crianças, nestas circunstâncias, costumam apresentar alguns comportamentos característicos, como evitar, roer as unhas, chorar, tremer, gritar, quebrar objetos ou brigar..

"Nunca é tarde demais para ter uma infância feliz"

-Tom Robbins-

Finalmente, devemos estar atentos aos pensamentos que se manifestam. Estes podem ser poluição, autocrítica, culpa e medo. Eles também podem apresentar uma imaginação mórbida ou pode ser difícil gerar pensamentos alternativos. Além disso, eles podem bloquear ou não se concentrar. Tudo isso nos diz que a criança está passando muito mal e ... É hora de pedir ajuda!

Imagens cortesia de Andrik Langfield, Chinh Le Duc e JJ Thompson.

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