A hipótese da inteligência social

A hipótese da inteligência social / Cognição e inteligência

Inteligência e habilidades cognitivas em geral são elementos profundamente estudados ao longo da história da psicologia, sendo algo que tem fascinado o ser humano desde a antiguidade. Resolver problemas, saber adaptar-se ao meio ambiente e gerar estratégias e agir eficientemente permite que seres humanos e outras espécies sobrevivam e enfrentem as demandas ambientais..

Tradicionalmente, a inteligência tem sido considerada algo herdado, em grande parte derivado da genética e em parte do nosso desenvolvimento ao longo da gravidez e da infância. Mas foi só recentemente que não começamos a falar de inteligência como algo que surgiu graças à socialização.. É isso que a hipótese da inteligência social ou do cérebro social propõe.

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Esta é a hipótese da inteligência social

A hipótese da inteligência social, desenvolvida e defendida por Humphrey, propõe que a inteligência e o desenvolvimento cognitivo são promovidos pelo fato de ter que gerenciar as relações sociais cada vez mais complexo. Essa hipótese surgiu a partir da observação feita pelo autor do comportamento dos primatas cativos em seu dia a dia, chegando à conclusão de que suas dinâmicas sociais explicaram e promoveram parte de seu desenvolvimento cognitivo. Nós não estamos falando sobre o conceito de inteligência social em si, mas sobre o surgimento da inteligência como uma coisa social.

Esta hipótese parte da psicologia evolutiva, e implica que de fato o desenvolvimento das capacidades cognitivas da espécie humana é devido, pelo menos em parte, pela necessidade de interagir, ao afirmar coordenação para caçar e se defender de predadores, ou preparar ferramentas para esses fins. Também o estabelecimento de hierarquias e relações de poder e submissão, o comportamento ou o papel esperado de cada membro ou a aprendizagem de técnicas e estratégias tornaram-se cada vez mais complexas..

Esta teoria leva a refletir sobre como o ser humano evoluiu e desenvolveu ao longo das gerações uma inteligência muito mais baseada na comunicação e na interação social, desenvolvendo sociedades cada vez mais complexas e muito mais exigentes (passamos de pequenos tribos familiares a aldeias, cidades, reinos, impérios ou civilizações) que exigem uma flexibilidade crescente e capacidade cognitiva para gerenciá-los. Requer um certo nível de abstração, que pouco a pouco foi promovido e desenvolvido por ter maior sucesso reprodutivo aqueles que possuíam ou aprendiam.

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O cérebro social

A hipótese da inteligência social encontrou algumas evidências em favor da biologia. O exemplo mais óbvio é o de Robin Dunbar, quem coletou, desenvolveu e aprofundou a hipótese de Humphrey.

Durante sua pesquisa, o autor reflete a existência de uma correlação entre tamanho e camada social encephalization quociente, tendo um volume maior (e, possivelmente, densidade e conectividade) cerebral aqueles animais com maior quantidade e qualidade das relações. Esse aumento no volume é visível no neocórtex. Porém, O número de relacionamentos que podemos gerenciar ao mesmo tempo é limitado: por isso, propõe-se em sua teoria, que à medida que a demanda social aumenta pouco a pouco, nossa espécie desenvolveu um nível mais elevado de conexões neurais e capacidades de abstração..

Isso nos permitiu sobreviver. E o ser humano carece de grandes elementos que nos permitem-nos sobreviver: não somos particularmente rápido, nem os nossos sentidos são muito superiores aos de outros animais, nem possuem chifres, garras ou dentes que nos permitem uma defesa ou a capacidade de caça. Nós também não temos uma força ou tamanho comparável aos possíveis predadores. Evolutamente, então, Nós dependemos do nosso número e capacidade de gerenciar socialmente para sobreviver, e mais tarde de nossa capacidade cognitiva (desenvolvida em grande parte por nossa capacidade relacional).

Alguma evidência no mundo animal

A evidência a favor desta hipótese é diferente, em grande parte da observação do comportamento animal e do desempenho de estudos comparativos e experimentos comportamentais com diferentes espécies de animais..

Recentemente O estudo e análise comparativa do comportamento de alguns animais foi revelado: especificamente com os pegas australianos. Pegas diferentes foram feitas para enfrentar uma série de testes comportamentais em que eles devem basicamente resolver certos quebra-cabeças (observando a capacidade de resolver problemas) para obter comida. Os experimentos foram realizados com pegas de diferentes idades e de diferentes rebanhos, cada um dos quatro quebra-cabeças preparadas de testes dedicados à avaliação de uma habilidade especial (aprender associação resposta de recompensa e memória espacial entre eles) e manifestando que o desempenho do animal era melhor quanto maior o rebanho a que pertenciam, bem como entre os pegas que haviam sido criados nesses rebanhos desde o nascimento.

Assim, propõe-se que viver em grandes grupos esteja vinculado e promova um maior desempenho cognitivo, o que, por sua vez, facilita a sobrevivência. Em conclusão, as aves que vivem em grandes rebanhos tendem a ter um desempenho superior nos diferentes testes propostos pelos pesquisadores. Estas mesmas conclusões foram refletidas em estudos realizados com corvos, golfinhos e diferentes espécies de primatas.

Além das evidências encontradas em animais, é útil pensar em nosso próprio desenvolvimento: a frente do cérebro é uma das maiores e daqueles que demoram mais para se desenvolver, e está profundamente ligado ao controle do comportamento e à gestão do comportamento social (especialmente a região pré-frontal). devemos também notar que a descoberta de neurônios-espelho por Rizzolatti como um elemento que nos permite entender e nos colocar no lugar dos outros estão ligados a este fato: a viver em sociedade, a nossa gestão de comportamento e relacionamento torna-se mais adaptável a evolução das estruturas ligadas à compreensão do que os nossos pares sentem ou referem. E isso nos faz, como uma espécie social que somos, mais adaptativos.

Referências bibliográficas

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