Tipos de testes de inteligência

O estudo da inteligência é um dos tópicos que tem despertado mais interesse entre os psicólogos, e foi uma das razões pelas quais o psicologia começou a se tornar popular. Embora o termo seja atualmente inteligência é uma palavra que é usada normalmente, isso não foi há um pouco mais de um século atrás.

O conceito é abstrato demais e, em geral, provocou grandes debates entre diferentes especialistas. Você poderia dizer que a inteligência é a capacidade de escolher, entre várias possibilidades, a melhor opção para resolver um problema ou para uma melhor adaptação a uma situação. Para isso, o indivíduo inteligente toma decisões, reflete, examina, deduz, revisa, acumula informações e responde de acordo com a lógica.

Alguns tipos de testes de inteligência

Existem diferentes tipos de inteligência e a mesma coisa acontece com testes de inteligência. Alguns medem o que é conhecido como "Fator G" e outros medem diferentes tipos de inteligência, como inteligência lógico-matemática, inteligência espacial ou inteligência linguística.. 

Desde que essa construção começou a ser estudada, várias teorias tentaram explicá-la: a inteligência cristalizada e fluida de Raymond Cattell, a teoria de dois fatores de Spearman, as inteligências múltiplas de Howard Gardner, para citar apenas alguns dos mais reconhecidos.

O primeiro teste de inteligência: teste de Binet-Simon

O primeiro teste de inteligência foi desenvolvido por Alfred Binet (1857-1911) e pelo psiquiatra Théodore Simon, ambos franceses. Com este primeiro teste de inteligência, o objetivo foi determinar a inteligência de indivíduos com déficits intelectuais, em comparação com o resto da população. A norma para esses grupos era chamada de idade mental. Se a pontuação do teste determinou que a idade mental era menor que a idade cronológica, isso significava que havia retardo mental.

Este teste foi revisado e aperfeiçoado em vários países. Lewis Terman adaptou-o com o nome de teste Stanford-Binet e ele usou o conceito de quociente intelectual (QI). Considera-se que o IC médio em uma faixa etária é de 100.

Os diferentes tipos de testes de inteligência

Existem diferentes maneiras de classificar os testes de inteligência, mas geralmente eles podem ser:

Teste de conhecimento adquirido

Este tipo de testes medir o grau de aquisição de conhecimento em uma determinada área. Por exemplo, na escola eles podem ser usados ​​em formato de exame para saber se os alunos aprenderam o suficiente em um assunto. Outro exemplo pode ser um teste de habilidades administrativas que é feito para se qualificar para um trabalho.

No entanto, o valor desses testes ao medir a inteligência é relativo, porque a inteligência é geralmente entendida como uma habilidade, em vez de um acúmulo de conhecimento previamente adquirido..

Teste de Inteligência Verbal

Neste tipo de testes a capacidade de entender, usar e aprender a língua é avaliada. A rápida compreensão de textos, ortografia ou riqueza de vocabulário também é avaliada. Conta das habilidades verbais necessárias para se comunicar e viver em comunidade, mas também a maneira em que os pensamentos são organizados através da estrutura da mensagem.

Teste de Inteligência Numérica

Esses testes medir a capacidade de resolver problemas numéricos. Neste tipo de testes são apresentados diferentes itens: cálculo, séries numéricas ou questões aritméticas..

Teste de Inteligência Lógica

Este tipo de testes avaliar a capacidade de raciocínio lógico, portanto, eles testam a capacidade analítica e lógica da pessoa. Este é o núcleo de muitos testes de inteligência, uma vez que serve para avaliar a capacidade de realizar operações abstratas em que a correção ou incorreção do pensamento ou é tanto no conteúdo destes e na forma como eles se corroem e como eles estão formalmente relacionados.

Tipos de testes de inteligência: indivíduo vs grupo

Além desses tipos de testes, existem outros testes que medem diferentes tipos de inteligência, como inteligência emocional.. 

Por outro lado, os testes também são classificados de acordo com sua aplicação: testes individuais ou testes de grupo. Abaixo estão os testes de inteligência mais conhecidos de acordo com esses tipos de testes.

Testes individuais

Testes individuais são apresentados para um único indivíduo. Estes são os mais conhecidos:

Teste de inteligência de Stanford-Binet

Este teste é uma revisão do teste Binet-Simon. É aplicado principalmente em crianças (a partir de 2 anos de idade), embora também possa ser usado em adultos. As crianças costumam fazê-lo em 30 a 45 minutos, adultos até uma hora e meia. Este teste tem um forte componente verbal e permite obter um QI em quatro áreas ou dimensões: raciocínio verbal, raciocínio numérico, raciocínio visual e memória de curto prazo, e um IC global que é equivalente ao "Fator G".

Teste WAIS

A escala de inteligência Wechsler para adultos permite obter o IC, e também oferece de forma independente o QI manipulativo e o QI verbal. Ele contém 175 perguntas e, além disso, histórias em quadrinhos e séries de dígitos. Consiste em 15 subescalas e tem uma duração de 1 ou 2 sessões de 90-120 minutos. Aplica-se a partir dos 16 anos.

Teste WISCH

O WISC foi desenvolvido pelo mesmo autor da escala anterior, David Wechsler, como uma adaptação da Escala de Inteligência Wechsler para Adultos (WAIS), mas, neste caso, para crianças. Como o anterior, não permite obter pontuações em três escalas: a verbal, a manipuladora e a total. Consiste em 12 subescalas.

Bateria de Avaliação Kaufman para Crianças (K-ABC)

Bateria de Avaliação de Kaufman para Crianças Foi concebido com o objetivo de avaliar as habilidades de crianças entre 2 anos e meio e 12 anos e meio para resolver problemas que requerem processamento mental simultâneo e seqüencial. Além disso, também mede as habilidades adquiridas em leitura e aritmética. Os testes podem ser administrados dentro de 35 a 85 minutos.

Teste do corvo

Sua finalidade é medir o IC. É um teste não-verbal, onde o sujeito deve descrever peças faltantes de uma série de folhas impressas, e para isso deve usar habilidades perceptivas, observação e raciocínio analógico deduzir as peças que faltam. É aplicado em crianças, adolescentes e adultos.

Woodcock-Johnson III Testes de Habilidades Cognitivas (WJ III)

Este teste consiste em duas baterias que medir inteligência geral, habilidades cognitivas específicas e desempenho acadêmico. Eles têm uma ampla faixa etária, já que podem ser usados ​​para todas as idades a partir dos dois anos de idade. O teste consiste em uma bateria padrão para avaliar 6 áreas, e 14 áreas de avaliação adicionais são observadas quando a bateria estendida é aplicada.

Teste de inteligência do grupo

Os testes de inteligência do grupo nascem graças à contribuição de Arthur Otis, um estudante da Universidade de Stanford e um estudante de Lewis Terman. Este último ministrou um curso na Stanford-Binet Intelligence Scale na mesma universidade. Otis teve a ideia de adaptar este teste para um formato de teste coletivo e, posteriormente, este teste passou a ser o Teste Alfa do Exército, para seleção militar e classificação de cargos..

Após o Teste Alfa, outros testes de aplicação coletiva surgiram. Estes são alguns dos mais conhecidos:

Teste de Perícia da Escola Otis-Lennon (OLSAT)

Este teste consiste em vários reagentes de imagem, verbal, figura e quantitativos, que eles permitem medir compressão verbal, raciocínio verbal, raciocínio de imagem, raciocínio de figura e raciocínio quantitativo. É aplicado em crianças da escola ao 12º ano. Este teste tem duas formas e sete níveis, cada um pode ser administrado em 60-75 minutos.

Teste de Habilidades Cognitivas (CogAT)

Este teste mede a capacidade das crianças de raciocinar e resolver problemas usando símbolos verbais, quantitativa e espacial. O teste consiste em diferentes níveis, 3 baterias (verbais, quantitativas e não verbais) e sua administração dura cerca de 90 minutos.

Teste de Pessoal de Wonderlic

Este teste consiste em 50 itens que consistem em analogias, definições, problemas de lógica e aritmética, relações espaciais, comparações entre palavras e localização de endereços. É uma ferramenta amplamente utilizada nos processos de seleção de pessoal no local de trabalho. Sua aplicação é curta: 12 minutos.