Características e operação do teste psicológico

Os testes ou testes psicológicos são as ferramentas que os psicólogos usam para medir as variáveis ​​que eles estão interessados ​​em conhecer.. Assim como uma escala é usada para medir o peso, na psicologia temos instrumentos que nos permitem conhecer alguns parâmetros sobre ansiedade, emoções e personalidade, entre outros. Agora, esses testes só são úteis se atenderem aos padrões de qualidade.

Então, Cada instrumento de medição é baseado na fórmula X = V + E. Onde X representa a medida dada pelo teste, que é a soma de V, a pontuação real, mais E, o erro de medição. Essa simples equação nos mostra uma maneira de investigar a qualidade dos testes psicológicos. E através dele, podemos construir instrumentos onde X e V são tão semelhantes quanto possível em todas as disciplinas. Por outro lado, é importante mencionar que o estudo sobre como medir construtos psicológicos é chamado de psicometria..

Contudo, O que devemos fazer para construir um bom instrumento? Quais indicadores temos que saber se os testes psicológicos são bons ou ruins?? Para responder a essas perguntas, falaremos sobre os aspectos a serem levados em conta ao fazer um bom instrumento. Além disso, também explicaremos os conceitos de validade e confiabilidade, que nos mostrarão a qualidade do teste. Vamos nos aprofundar.

Como construir testes psicológicos?

A construção de um teste é um processo trabalhoso que leva muitas horas de trabalho e pesquisa. Como passo preliminar para o processo de construção, devemos responder a três questões essenciais:

• O que queremos medir com ele??
• Quem queremos medir?
• Para que vamos usá-lo??

A primeira pergunta nos permite conhecer a variável objeto de estudo. Parece uma trivialidade definir bem o que queremos medir, mas se não for feito corretamente, pode levar a uma grande confusão. Um exemplo histórico disso aconteceu com a inteligência: eles começaram a fazer instrumentos diferentes para medi-la, mas ninguém a definiu. Ainda sofremos as conseqüências disso, tendo uma infinidade de definições diferentes de inteligência de construção e vários testes que medem coisas diferentes..

Um aspecto fundamental ao definir um construto para medir é saber através do que medimos. As construções psicológicas não podem ser observadas diretamente (ver, por exemplo, ansiedade), mas podemos medi-las através dos comportamentos que elas geram. Portanto, é necessário explicitar os comportamentos pelos quais a variável objeto de estudo se manifesta.

A segunda pergunta é útil para adaptar o teste à população que queremos medir. Obviamente, não podemos fazer testes psicológicos válidos para todas as idades e condições. Portanto, é essencial saber como é a população-alvo e adaptar o instrumento às necessidades e qualidades dos sujeitos.

Todos os testes são construídos com um objetivo e podem até ser múltiplos, como diagnosticar um distúrbio, selecionar sujeitos, investigar, etc. A terceira questão nos ajuda a focar o instrumento para sua utilidade. Embora dois testes procurem medir o mesmo, eles podem diferir muito se seu objetivo for diferente. Por exemplo, se o que estamos procurando é medir inteligência, não será o mesmo teste se quisermos detectar crianças superdotadas se quisermos detectar deficiências.

Assim, as respostas a estas três questões supõem os fundamentos de qualquer teste psicológico. Um estudo aprofundado deles será essencial, se procurarmos construir um instrumento válido e confiável.

A qualidade dos testes psicológicos

Na psicometria, ao medir se um teste cumpre sua função, existem dois indicadores fundamentais. Estes indicadores são validade e confiabilidade. Ao longo da história, uma infinidade de fórmulas estatísticas foram projetadas para calculá-las e testar a qualidade dos testes. Mas quais são a validade e confiabilidade?

Validade de um teste

Quando falamos sobre a validade de um teste, nos referimos à capacidade desse teste para medir o que você quer medir. Isto é, se quisermos medir o grau de ansiedade em uma pessoa, o teste será válido se medir a ansiedade e apenas a ansiedade. Pode parecer até certo ponto absurdo que um teste venha a medir algo que não queremos, mas quando o construto está mal definido é possível que a construção do instrumento resulte em uma validade muito baixa..

Para medir a validade de um teste, existem vários recursos estatísticos. Os mais comuns são a correlação do teste que queremos medir com outro, cuja validade já foi comprovada, e avaliá-lo através de diferentes juízes especialistas e ver até que ponto esses juízes concordam.

Confiabilidade de um teste

O grau de confiabilidade é a escala que indica a precisão de um teste ao medir. Ou seja, um teste será confiável quando passarmos o mesmo instrumento duas vezes para a mesma pessoa e obtermos o mesmo resultado. Se cada vez que passarmos no teste, o resultado for diferente, isso significaria que o erro de medição seria tão alto que distorceria os resultados. É como se toda vez que colocássemos o mesmo objeto em uma escala isso daria um peso diferente.

Existem também diferentes estratégias estatísticas para medir a confiabilidade, mas as mais conhecidas é passar o mesmo teste duas vezes para um grupo de pessoas e ver a correlação entre a primeira e a segunda medida. Uma alta correlação nos mostraria uma alta confiabilidade e que o teste cumpre sua função.

Por fim, mencione que os testes psicológicos são utilizados em todos os ramos da psicologia, desde os mais aplicados à pesquisa. Portanto, é essencial que sua construção seja totalmente controlada para que os resultados sejam válidos e confiáveis..

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