Concorrência no esporte

A palavra competência derivada do latim “competere” significar “pesquisar em conjunto e tem vários significados de acordo com o contexto em que é usado. Você pode competir com você superando suas próprias marcas, ou as de outros atletas, você pode competir individualmente ou agrupar de forma agressiva ou natural, de repente ou progressivamente. Seja em um caso ou em outro, há na competição um impulso inato para superar.

O reconhecimento na competição pode ser individual, como no caso do auto-reconhecimento ou grupo, e dependerá, entre outros fatores, da natureza do esporte específico. Enquanto a competição é movida por altos valores morais, beneficia não apenas o indivíduo ou grupo, mas também a instituição a que pertence e o próprio esporte. Neste artigo sobre Psicologia Online, vamos falar sobre competição no esporte.

1. Desde cedo
2. O prazer do sucesso
3. A perfeição
4. Competência e auto-estima
5. Personalidade competitiva
6. De crianças
7. Por que competimos?
8. Observando a competição
9. Caos ou cosmos?

Desde cedo

O impulso para superar é intimamente ligado à sobrevivência e às tendências de dominação que o homem possui. Esse impulso aparece muito cedo em nossas vidas e é possível observá-lo claramente nos jogos infantis. Nestes, a criança repete ativamente o que ele já experimentou passivamente. O jogo também serve como um comportamento que modela, limita e recria a fantasia da criança.

Deep será o relacionamento que pode ser estabelecido entre o jogo e o esporte já que ambos têm aspectos semelhantes com o denominador comum do prazer como afeto primário.

Nestes jogos será possível encontrar fatores que tornam a competição, sendo um exemplo claro do exercício de funções ligadas à entidade onde a criança aprende a lidar com os códigos onde há um líder, que depende de qual melhora, competindo Esses jogos implicitamente satisfazem a satisfação imaginária das necessidades vitais, dando significado a toda a estrutura pessoal, tanto física quanto psicossocial. Essas necessidades vitais durarão uma vida inteira e “Subseqüente” pode ser satisfeito pelas profissões, esportes e outras atividades de canalizador.

Em tudo isso é possível também a sublimação da agressão humana constitucional e natural, com o consequente benefício secundário.

Uma competição infantil adequada favorece a evolução para etapas diferentes, posteriores e mais estruturadas, que aumentam e facilitam a maturidade física emocional da criança..
Daí a importância de “esporte-jogo” em idades precoces A criança (e o adulto), indo auto-suficiente em seus objetivos e marcas, já adquirindo uma profunda noção de aperfeiçoar seus próprios recursos pessoais.

O prazer do sucesso

Embora quando um esporte é ganho por um adversário, há a conseqüente participação de prazer, tudo indica que é o auto-aperfeiçoamento que opera com maior intensidade no princípio psíquico que regula o prazer humano. Imagine o prazer indescritível de chegar ao topo de uma montanha que tinha que ser conquistada.
Este nível de auto-competência permite ao homem descobrir gradualmente a riqueza de habilidades que você tem e que a falta de aprendizagem estão dormindo em seu interiore, mas emprestar-lhe como ser fornecido para a evolução pessoal.

O que? “melhor” é um valor cultural substancial que atua como um estímulo discreto em todo homem que anseia por uma vida digna e agradável. É por isso que o atleta tenta nadar “mais” e “mais” rápido, pule “mais” alta, cutucada “mais”objetivos.

Este aqui “mais” é uma constante ligada a “mais” prazer É este “mais” aquele que produz a plenitude mais vital.
Qualquer atividade física sem prazer não é recreativa, então as chances de obter um triunfo consistente tornam-se cada vez mais distantes..

Como na vida humana é necessário superar continuamente certas e certas resistências, um triunfo esportivo com sua quota correspondente de prazer dá sentido ao “sacrifícios” de treinamento. Sacrifícios que por si só têm um valor terapêutico ligado à própria estrutura do esporte.

Enquanto o outro lado da vitória derrotaria foi o caso não ser repetido ou constante é uma importante fonte de conhecimento e, portanto, altamente rentável para regular a auto-estima e neutralizando fantasias onipotentes “Eu posso fazer tudo” ligado a transtornos de personalidade narcisista.

No fundo, todo triunfo humano sempre terá a ideia de que a vida pode acabar com a morte. Enquanto cada um de nós tem o mesmo destino, a vida continua de forma contínua.

A perfeição

A perfeição não existe mais do que como ideia humana. Além disso, é uma parte fundamental da estrutura imaginária para a qual tendemos através do caminho do auto-aperfeiçoamento e que forma uma idealização de “o melhor”. Assim, a perfeição tem dentro de si um “mais ultra”, mais um que nos chama para obtê-lo.
O caminho que percorremos positivamente será o progresso desse projeto que no esporte é marcado pelas metas a serem alcançadas e o desempenho correspondente.

A perfeição assim entendida é um motor que nos leva à competição com a gente ou com os outros. Mas bem, quando alcançamos um nível adequado de desempenho, pode haver uma necessidade temporária de descanso. Que se for muito longo pode conformado para perder o estímulo de melhoria. Tradicionalmente esta situação se manifesta no ditado popular “sente-se nos louros”. Esta será uma forma de derrota com consequências múltiplas e negativas.“Sente-se nos louros” será o “forma perfeita de derrota”.

Enquanto há esportes perfeitos, embora alguns pareçam assim, já que nenhum esporte sozinho tem a capacidade de conter todas as habilidades físicas simultaneamente, a menos que eles integrem vários como na figura de “tetratlon”; o esporte mostra como é perfeita aquela máquina humana chamada corpo que em cada um de seus processos “repetir” a organização do Universo como chegamos a conhecê-lo hoje.

Competência e auto-estima

Numerosos estudos teóricos e observações empíricas concluíram que, o nível de auto-estima aumenta favorecido pela superação do próprio desempenho.

Além disso, como outras atividades, o homem no esporte pode provar que ele está sujeito a regras e leis que são características do físico, psicológico e social. Ter um corpo modelado, forte, ativo e atraente é um ideal comum a homens e mulheres. Este aspecto é aumentado por valores culturais e moda, sendo este último um tipo de tirania que deve ser obedecida para agir dentro de certos e certos núcleos..

Se você tem esse tipo de corpo imposto pela sociedade, você se sente aceito e integrado a ele. No caso em que a pessoa não corresponder aos padrões prevalecentes em que a cultura e se muito consciente do reconhecimento dos outros, pode ocorrer na mesma, sentimentos de exclusão, marginalização ou inferioridade. É coincidentemente este último sentimento que dá origem a um défice de estrutura pessoal.
De acordo com a ajuda dada a essa pessoa, modificações positivas serão obtidas. Esse tipo de ajuda pode vir de tratamentos terapêuticos, como do mesmo campo de atividade esportiva ou de uma combinação integrada de ambos.

Esse tipo de pessoa tem tanto a autocrítica quanto a censurar os outros, ter um baixo limiar de resistência a frustrações ou fracassos, isolar-se e reagir de forma exagerada a qualquer indicação de que são feitos, não são competitivos, geralmente rejeitam integração do grupo, e estar ao lado deles nos obriga a protegê-los.

Geralmente pessoas que têm sentimentos ou complexos de ser inferior, eles competem, mas a partir de um ângulo negativo. Eles se excluem e não se integram de fato e mesmo sem conscientemente desejar sabotar tanto a equipe a que pertencem quanto a mesma atividade. Eles podem se tornar, dependendo da estrutura do grupo, um tipo de carga que os membros da equipe apóiam por algum tempo, mas acabarão expulsando-os..

Esses tipos de pessoas com conflitos de inferioridade que praticam um esporte conseguem, no entanto, canalizar nela a agressividade que esse complexo sempre produz como auto-agressão ou agressão dirigida aos outros. O esporte serve, assim, entre outros benefícios, como uma válvula de escape para a pressão físico-psíquica que naturalmente acumulamos na vida cotidiana..

Não necessariamente a agressão é prejudicial, uma vez que é coordenada de forma autodefesa e é um substrato positivo para atividades que exigem certa quantidade de agressão. Mas quando a agressão não é derivada corretamente, produz profundas deteriorações na estrutura pessoal.

Naquelas pessoas com um acentuado diminuição da autoestima, além da ajuda terapêutica específica necessária, praticando um esporte acessível, irá fornecer alguma auto-reconhecimento ou o reconhecimento por outros que favorecem a aquisição de bem-estar necessário para cada ser humano. O esporte em si, pode fazer uma pessoa alcançar prestígio, é valorizada, aceita e reconhecida.

Exceto por raras exceções a um verdadeiro esportista, são conhecidos desvios psicológicos profundos, mas diante de certas situações que ultrapassam sua estrutura podem ser gerados conflitos que alteram o crescimento profissional normal..

Por algum motivo razoável O papel terapêutico da atividade esportiva sempre foi elogiado.
Em todos os casos em que o treinador percebeu algum conflito de inferioridade no atleta que diminuiu sua auto-estima e aumentou negativamente seus aspectos competitivos, não só pode ajudar referindo-se ao profissional especializado como também seria conveniente guiá-lo a metas possíveis, reais e suscetíveis de serem alcançado para não introduzir na vida daquele atleta, outros níveis que aumentam sua angústia por não conseguirem obter o sucesso esperado de acordo com os objetivos propostos.

Neste aspecto, o relacionamento do atleta treinado deve ser sutil e delicado, e como o atleta supera certas inibições, seu nível de aspirações pode ser aumentado para alcançar um melhor desempenho. Esta progressão gradual está melhorando o “perfomance” esportes e garantindo uma melhor qualidade de vida pessoal.

Nas personalidades com complexo de inferioridade, os seguintes processos podem ser encontrados:
Em personalidades com um complexo de inferioridade, podem ser encontrados os seguintes pontos que compõem um desenvolvimento progressivo processo de natureza inconsciente:

• origem do conflito
• estruturação e permanência do mesmo
• emergência do complexo diante de certas situações que podem ser assimiladas àquelas que o originaram
• defesas estruturais em frente ao complexo
• frustração sobre a incapacidade de acessar o que é desejado
• agressão como uma afeição derivada da frustração
• deposição da agressão na mesma pessoa
• projeção da agressão em outros sempre encontrar um “bode expiatório”

E o que acontece quando a equipe ou o atleta perde? O mesmo público (por identificação de massa) pode parecer um perdedor e despejar a raiva contra o treinador (um bode expiatório sempre à mão) ou no equipamento.
Também esta audiência através das racionalizações, por vezes mais extravagantes, defende-se da derrota ... A coisa é, não se sentir um perdedor, não se sentir inferior.

Em toda a história dos esportes, para glorificar quem vence e rejeitar, punir quem perde é lugar comum.
Esses dados nos permitem inferir que, embora haja razão e esportes racionais, a emoção é o que desempenha um papel tão fundamental quanto fundamental.

Personalidade competitiva

Quando falamos de personalidade competitiva, devemos definir qual é o conceito de personalidade ao qual nos referiremos. Entendemos a personalidade como a coisa singular do homem que emerge de sua individualidade em relação direta com o ambiente com a interação ativa.

O homem sempre esteve envolvido com outras pessoas, naturalmente um ser social. Muitas são as tentativas de cobrir com um único termo a multiplicidade de fatores que compõem o critério de personalidade. Entre eles, encontramos um histórico diferenciação entre temperamento e caráter. O primeiro será para o fixo, corporal, herdado, enquanto o segundo é reservado para o exclusivamente psicológico.

Por sua vez, o temperamento é subdividido em quatro grandes grupos: o sanguíneo (afetivo, alegre, excitado), o irado (irascível, “ poucas pulgas”), as formas flegmáticas (apáticas, incomunicativas, quietas, isoladas) e melancólicas (deprimidas, abatidas), que podem ser temporariamente modificadas por ele “Estado de ânimo”.

Poderíamos pensar que, se o esporte como indicamos acima, é um promotor de prazer, os melhores atletas poderiam ser encontrados entre os sanguíneos, mas não podemos deixar de notar que nem todos os esportes têm as mesmas características e que há esportes que, devido à sua estrutura pode ser praticada por pessoas que necessariamente devem ser “sangue”.

Também cada pessoa tem uma experiência diferente de prazer, uma maneira diferente de viver o prazer. Por outro lado, há esportes, os racionais, por exemplo, em que o prazer está relacionado ao “movimento intelectual”e não inevitavelmente com o movimento do corpo.

Idade, nível socioeconômico, cultura, possibilidade de lazer também são fatores co-determinantes na escolha e na prática esportiva. Há certos esportes cuja parcela de prazer está no social que pode ser encontrado neles, ou há aqueles esportes que são usados ​​como uma forma de negociação, tanto econômica quanto profissional..

Tampouco se pode dizer com tanta leviandade que, se a pessoa está de saída, será mais competitiva, pois há esportes em que a introversão necessária para atenção e concentração, o golfe, por exemplo, é um fator preponderante para que a atividade seja bem-sucedida. Esses dois tipos de personalidade, o extrovertido e o introvertido, são apresentados em forma pura e existe a possibilidade de que eles variem e se complementem..

Em qualquer caso, de acordo com a estrutura da personalidade, alguns e não outros esportes serão escolhidos e o nível de competitividade será determinado por aspectos íntimos dessa estrutura e os fatores externos que estimulam positivamente.

De crianças

Desde a mais tenra infância, esse tipo de temperamentos e personagens são modelados, determinado pela família nuclear e as primeiras instituições (escola, igreja) às quais a criança tem acesso. Mas também no clube, o esporte funcionará como um modificador, recipiente e canalizador do temperamento e caráter infantil..

Crianças em competir tanto de jogos e de esportes adequadas às suas possibilidades, desenvolvem gradualmente habilidades físicas e psicológicas com as quais a posteriori poderia ser manuseada com maior facilidade e sucesso na vida adulta. Nesse sentido, haveria falta de estudos confirmando ou não a hipótese atual. Mas, hoje, ninguém nega a importância fundamental do esporte como recreação e como treinador de comportamentos positivos. O fato de a criança preferir jogos individuais ou em grupo nos permitiria supor que a posteriori seria dedicada à prática de esportes de características semelhantes, embora essa seja uma hipótese que merece ser corroborada. De fato, favorecer o jogo esportivo em grupo na criança poderia influenciar o processo de socialização e democratização.

Todas as pessoas que realizam atividades esportivas em grupo aprendem a administrar com mais habilidade suas habilidades competitivas. Ao mesmo tempo, as diferenças religiosas, sociais, raciais e econômicas não serão levadas em conta em uma equipe. Quando a equipe compete, essas diferenças tendem a neutralizar em busca do objetivo comum, o sucesso do grupo.

Tolerância, compreensão, o espírito do corpo encontrados em equipes esportivas, modificam a estrutura individual de cada jogador, permitindo-lhes canalizar seus aspectos negativos dentro de um quadro competitivo abrangente e integral.

Sempre uma equipe será mais atraente para as massas. Nos esportes em que mais de uma pessoa atua, é mais fácil identificar e ser um dos que jogam. Nessas equipes, a criança não apenas aprende regras que regulam sua personalidade individual, mas também as integra em um grupo que pode obter mais facilmente o reconhecimento do público, entre os quais estarão o pai e os parentes, bem como professores e amigos, o que aumenta consistentemente sua auto-estima.

Se a atividade esportiva favorece o desenvolvimento da criança como conseqüência direta, favorecerá a mesma estrutura familiar e, quando mais significativo, será aquele esporte praticado por toda a família. O hiato de geração será atenuado e hierarquizado muito mais fator de integração do que o fator idade.

Por que competimos?

Competir é um verbo que está associado a muitos outros, sobre viver, brincar, sentir prazer, ganhar poder, reconhecer, reconhecer, baixar agressão, canalizar déficits pessoais, crescer etc. Mas, dependerá da maneira positiva ou não em que competimos que a competição irá beneficiar a nossa vida. Como a competição é uma atividade integral, todo o sistema pessoal está em jogo. Não só o “músculos” e “órgãos“ eles se beneficiam, mas a psicologia do homem que compete também percebe, porque a competição também está superando, coragem, sonho, fantasia.

Há tantos verbos que acompanham a competição que poderíamos arriscar a dizer que a vida em si é competição, mas uma competição com valores, regras, tradições e modelos de comportamento que fazem o ser humano desenvolver um profundo senso de dignidade e equilíbrio.

Durante o período de competição, há uma tensão acentuada que, em pessoas, pode ser vista como um incômodo ou como um incentivo.

Que a perda momentânea do equilíbrio acima referido, forçará a tentar recuperá-lo para o qual esta tensão serviria de apoio e sentido.

Será nessa categoria de jogos chamada “agon” onde, segundo Roger Caillois (1969), seria a disputa, a luta, a competição, o desejo de vencer e o reconhecimento da vitória. Claro haverá esportes em que a competição é pequena ou quase inexistente, mas mesmo quando invisível, o homem compete contra aqueles “forças estranhas” como sendo o vento, a velocidade, a altura, a vertigem, os que são “oponentes irreais”, eles se comportam com toda a ferocidade de seus poderes. Este autor escreve outros tipos de jogos, como “alea”, jogos de azar, onde o destino é o adversário. Outra categoria é a de mimetismo, disfarce, drama, imitação e, finalmente, o chamado “ilinx” (do grego: redemoinho), dentro do qual são esportes de esqui, patinação e velocidade.

Em todos esses esportes, o ser humano é testado de novo e de novo. Seu desejo será ganhar ou vencer, servindo a vitória para auto-avaliar suas condições físicas, o aprendizado que você fez, seu nível de esforço e o “perfomance” obtido.

Quando você estuda profundamente a natureza humana, você pode ver que existe em todos os homens, um pouco mais em outros menos, uma necessidade constante de saber, para entender o que é apresentado diferente, arriscado e atraente. Que “algo” irá propor-te um desafio, que gerará respostas criativas tanto na variedade quanto no conteúdo. É aí que vamos descobrir que, diante do mesmo esporte, surgem diferentes estilos que estão de acordo com suas personalidades, habilidades, treinamentos e possibilidades exógenas. De qualquer forma, sozinho ou em equipe, com ou sem experiência, rigoroso ou solto, alto ou baixo, branco ou negro, o homem compete consigo mesmo porque é inato nele, o impulso de viver.

Observando a competição

Níveis de maturação na consecução de certos objetivos, nem sempre são objetivamente mensuráveis, embora subjetivamente avaliáveis. Há muitas oportunidades, progresso que pára como quem atingiu um marco e o descanso pode parar o acesso a um nível mais alto, especialmente quando um atleta atingiu um nível de “perfomance” com um estilo de jogo estabilizado e mudá-lo para outro, a fim de aumentar o seu campo de ação ou para a mera criatividade.

Essas mudanças podem diminuir o desempenho dos atletas, até que seja instalado no mesmo fisicamente, intelectualmente e experimentalmente as representações correspondentes. O sucesso virá imediatamente após a etapa anterior ter sido integrada ao novo modelo. O título assim obtido será um fator objetivamente observável, uma vez que seu selo característico será imposto. O público pode dizer, este atleta é competente, porque mesmo mudando seu estilo ainda é “bom”. Este seria um modelo claro de auto-concorrência. Aqui o nível de aspiração do atleta foi jogado dentro de um campo disciplinado e de acordo com as experiências acumuladas anteriormente pelo atleta. Ele é aquele que, com a ajuda de seu treinador, poderá estabelecer níveis cada vez mais altos para obter um melhor e melhor desenvolvimento de suas próprias possibilidades..

Esse nível de aspiração pode muito bem ser dele ou de seu treinador, mas ele pode ser encorajado por seus colegas pelas recompensas oferecidas tanto no desenvolvimento profissional e monetário, quanto pela filosofia da instituição à qual ele pertence. De qualquer maneira, seu nível de aspiração estará profundamente ligado à idealização que ele possui de sua equipe e o futuro que ele deseja acessar. Em todos estes aspectos, a profunda motivação que o ser humano tem de superar tudo o que constitui um obstáculo à sua evolução é jogada.

Caos ou cosmos?

Nós mencionamos anteriormente que o atleta irá regular sua atividade dentro de um campo disciplinado. Merece ser adicionado a esta situação o fato inegável de que todos os homens anseiam por uma ordem diante de certas situações caóticas com as quais a realidade é apresentada. Esta ordenação não apenas constitui uma forma de equilíbrio delicado entre o homem e a natureza observável no objeto de todas as doutrinas intelectuais, mas na mesma estrutura do esporte..

Ordens de esporte, estabelece hierarquias funcionais, comportamentos de canais, personagens de formulários, É terapêutico. Em todos esses lugares, a estrutura da pessoa, em seus múltiplos aspectos, é desempenhada em seus múltiplos aspectos. Entre eles, sua moral, sua honestidade, sua honestidade. Estes valores e a necessidade de ter sucesso dentro de um nível de competência apropriado à atividade e suas possibilidades gerais, se manifestam dentro de um campo de disciplina..

Esta disciplina é o que é entendido como um recurso que servirá como orientação e guia no processo de aprendizagem de todas as atividades esportivas. Cada pessoa entenderá a disciplina de acordo com sua experiência e anseios de projeção. Isto é o que permitirá que você não apenas regule seu próprio comportamento, mas também se adapte ao comportamento do grupo..

É inegável que um esporte bem-sucedido, com alto nível de desempenho, exigirá regras precisas e claras para regular sua atividade. O atleta pode ter maior segurança se for guiado por um treinador que, por sua vez, é uma pessoa disciplinada e o mostra com seu exemplo. Esse aspecto é muito mais perceptível quando se trata de crianças ou jovens, que necessariamente necessitam de outro modelo ou padrão com o qual se identificar, além da área da família, onde genericamente aquele que propõe modelos de comportamentos ordenados será os pais. ou parentes próximos.

O suporte (“segurando”) da disciplina é notória em todas as atividades em que são obtidos triunfos constantes. Por outro lado, a disciplina esportiva com suas particularidades, benéficas tanto para o indivíduo quanto para o grupo, bem como para a atividade esportiva e a instituição a qual ela é e sua equipe pertencem..

A disciplina corporal manifestada na prática ordenada e sistemática de um esporte bem como na prática intelectual permitirá avaliar com maior clareza o desempenho obtido.

Mas, a este respeito, vale a pena notar que não falta disciplina na estimulação necessária para o esporte, porque tem no conjunto de normas e regras que o compõem, uma sensação imediata não apenas de prazer físico, mas também do que tem a ver com o “dever cumprido”.

Tudo na natureza, mesmo quando parece superficialmente confuso, siga um certo plano que permite sua sobrevivência, seu desenvolvimento, seu crescimento e sua transcendência. Embora ainda sob formas exuberantes e algumas delas, “caótico”, a natureza imprime aos olhos dos homens, o projeto que a sustenta está sujeito a normas essenciais. Mesmo além dos seres que compõem o fato natural, todos eles são regulados nos chamados ecossistemas. Eu serei o atleta que, com uma atividade disciplinada, metodicamente ordenada e de acordo com os padrões predominantes para sua atividade, formará um estilo de ecossistema esportivo no qual eles entrarão em sua pessoa, seu treinador, seu grupo, o público, a instituição. E será no melhor dos casos que este ecossistema mantém o seu equilíbrio através de uma disciplina plástica e criativa.

A mesma história humana, mostra que periodicamente as realizações são perdidas com base no esforço feito por todos aqueles seres que se propõem a prolongar a vida em nosso planeta. É então que uma nova reordenação das normas que regulam o comportamento humano torna-se necessária e em que disciplina como recurso criativo permite a superação do caos..

Se analisarmos cuidadosamente todos os esportes, não só observaremos que nenhum deles tem uma forma caótica, mas, pelo contrário, eles são ordenados seguindo uma estética que eles fazem à sua estrutura e consistência e que quando uma pessoa os pratica, eles podem se identificar. sua vida de maneira judiciosa e prazerosa. Por isso, entre muitas outras razões, é que estamos convencidos de que o esporte tem um poderoso núcleo de criatividade que estimula o progresso ordeiro do homem a partir da estrutura mais íntima e única..