As principais teorias da personalidade

A personalidade, entendida como o conjunto relativamente estável de tendências e padrões de pensamento, processamento de informação e comportamento que cada um de nós manifesta ao longo da vida e ao longo do tempo e em diferentes situações, é um dos principais aspectos que foram estudados e analisados ​​pela Psicologia. Diferentes correntes e autores estabeleceram diferentes teorias e modelos de personalidade.

Abaixo, explicamos brevemente algumas das principais teorias da personalidade, que partem de diferentes abordagens como o internalista, o situacionista e o interacionista ou o correlacional, o experimental ou o clínico.

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As teorias da personalidade mais importantes da psicologia

Estas são as contribuições para o estudo da personalidade que tradicionalmente tiveram mais peso ao longo da história da psicologia. No entanto, nem todos ainda são válidos hoje.

1. A teoria da personalidade de Freud

A corrente psicodinâmica tem contribuído com várias teorias e modelos de personalidade, sendo os mais conhecidos os do pai da psicanálise, Sigmund Freud. Para ele, comportamento e personalidade estão ligados à existência de impulsos que precisamos colocar em prática e ao conflito que essa necessidade implica e à limitação que a realidade implica para sua realização. É um modelo clínico e internalista.

Em seu primeiro tópico, Freud propôs que a psique humana foi estruturada em três sistemas, um inconsciente governado pela busca da redução de tensões e obras através do princípio do prazer, um consciente que é governado pela percepção do mundo externo e a lógica e o princípio de realidade e um pré-consciente no qual os conteúdos inconscientes podem ser feitos consciente e vice-versa.

No segundo tópico, Freud determina uma segunda grande estrutura da personalidade compatível com a anterior, na qual a psique é configurada por três instâncias psíquicas, o Id ou o Ello, o eu e o superego. O id é a nossa parte mais instintiva, que governa e dirige a energia interna na forma de impulsos e da qual todas as outras estruturas.

O "eu" seria o resultado do confronto de impulsos e impulsos com a realidade, sendo uma estrutura mediadora em conflito contínuo que utiliza mecanismos diferentes para sublimar ou redirecionar as energias provenientes de impulsos. Finalmente, a terceira instância é o superego ou parte da personalidade que é dada pela sociedade e cuja função principal é julgar e censurar comportamentos e desejos que não são socialmente aceitáveis..

A personalidade é construída ao longo do desenvolvimento, em diferentes fases, com base nos conflitos existentes entre as diferentes instâncias e estruturas e os mecanismos de defesa aplicados para tentar resolvê-los..

2. Teoria da personalidade de Jung

Além de Freud, muitos outros componentes da corrente psicodinâmica propuseram suas próprias estruturas de personalidade. Por exemplo, Carl Jung propôs que a personalidade foi moldada pela pessoa ou parte da nossa personalidade que serve para se adaptar ao ambiente e que se relaciona com o que os outros podem ver e sombra ou a parte onde as partes de I estão incluídos que não são admissíveis para o assunto.

Da mesma forma, a partir dos arquétipos adquiridos pelo inconsciente coletivo e pelos diferentes complexos que adotamos em nosso desenvolvimento em direção à identidade, diferentes tipos de personalidade são gerados, dependendo se as preocupações são direcionadas para o interior ou para o exterior., se eles são mais sensíveis ou intuitivos e se eles tendem a se concentrar mais em pensar ou sentir, estar pensando, sentindo, intuindo e percebendo as principais funções psicológicas.

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3. A teoria fenomenológica de Carl Rogers

A partir de uma perspectiva humanista-fenomenológica da abordagem clínica, Carl Rogers propõe que cada pessoa tenha seu campo fenomenológico ou modo de ver o mundo., dependendo do comportamento dessa percepção.

A personalidade é derivada do autoconceito ou simbolização da experiência de sua existência, que surge da integração da tendência à atualização ou da tendência a melhorar-se com as necessidades de sentir amor a partir do ambiente e da autoestima derivada do amor. contraste entre seu comportamento e a consideração ou resposta recebida pelo ambiente. Se houver contradições, medidas defensivas serão usadas com o qual esconder dita incongruência.

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4. Teoria das construções pessoais de Kelly

Como exemplo de teoria da personalidade derivada do cognitivismo e do construtivismo podemos encontrar a teoria das construções pessoais de Kelly, também a abordagem clínica. Para este autor, cada pessoa tem sua própria representação mental da realidade e age de maneira científica, tentando dar uma explicação ao que os cerca..

Considera-se que a personalidade é constituída como um sistema hierárquico de construções pessoais dicotômicas Eles influenciam uns aos outros, que formam uma rede com elementos nucleares e periféricos, através dos quais tentamos responder e fazer previsões do futuro. O que motiva o comportamento e a criação do sistema de construtos é a tentativa de controlar o ambiente graças à capacidade de previsão derivada deles e à melhoria do referido modelo preditivo por meio da experiência..

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5. Teoria da personalidade ideográfica de Allport

Allport considera que cada indivíduo é único no sentido de que tem uma integração das diferentes características diferentes do resto das pessoas (é baseado no ideográfico, naquilo que nos torna únicos), assim como Somos entidades ativas que se concentram no alcance de metas.

É um dos autores que considera a personalidade que trabalha a personalidade a partir de elementos estruturais e estáveis, as características. Para ele, tentamos tornar nosso comportamento consistente e agir de tal maneira que criemos um sistema a partir do qual possamos fazer diferentes conjuntos de estímulos equivalentes, para que possamos responder de maneira semelhante a diferentes estímulos..

Assim, elaboramos formas de agir ou expressar o comportamento que nos permite adaptar ao meio ambiente. Esses recursos têm importância diferente dependendo da influência que eles têm sobre o nosso comportamento, ser capaz de ser cardeal, central ou secundário.

O conjunto de recursos seria integrado no propium ou em si, que é derivado da auto-percepção e auto-gerado e composto pela experiência de identidade, percepção corporalidade, interesses e auto-estima, a racionalidade e intencionalidade.

6. Teoria da personalidade de Cattell

A teoria da personalidade de Raymond Cattell é uma das teorias fatoriais mais famosas e reconhecidas da personalidade. Estruturalista, correlacional e internalista como Allport e partindo da análise do léxico, considera que a personalidade pode ser entendida como uma função de um conjunto de características, que são entendidas como tendência a reagir de uma certa maneira à realidade.

Esses recursos podem ser divididos em temperamentais (os elementos que nos dizem como agir), dinâmicos (a motivação do comportamento ou atitude) ou aptidão (as habilidades do sujeito para realizar o comportamento).

As mais relevantes são temperamental, dos quais Cattell gostaria de chamar os dezesseis fatores de personalidade primários medidos no 16 PF (que remete à afetividade, inteligência, ego estabilidade, domínio, impulsividade, ousadia, sensibilidade, desconfiança, o convencionalismo , imaginação, destreza, rebeldes, auto-suficiência, apreensão, auto-controle e tensão).

A dinâmica da personalidade também depende da motivação, encontrar diferentes componentes na forma de traços ou atitudes dinâmicas, entre os quais as ergs (modo de agir antes de estímulos específicos, como sexo ou agressão) e sentimentos.

7. Teoria da personalidade de Eysenck

De uma posição internalista e fatorial centrada no biológico, Eysenck gera uma das mais importantes hipóteses de personalidade explicativa de uma abordagem correlacional. Este autor gera o modelo PEN, que propõe que as diferenças de personalidade são baseadas em elementos biológicos que permitem processos como motivação ou emoção..

A personalidade é uma estrutura relativamente estável de caráter, intelecto, temperamento e físico, cada um fornecendo a vontade, a inteligência, a emoção e os elementos biológicos que os permitem..

Eysenck encontra e isola três fatores principais em que todos os outros podem ser agrupados, sendo estes o psicoticismo ou tendência a agir com aspereza, o neuroticismo ou a estabilidade emocional e a extroversão / introversão ou focalização no mundo externo ou interno..

O autor consideraria que o nível de extroversão dependia da ativação do sistema de ativação reticular ascendente ou SARA, o neuroticismo do sistema límbico e psicoticismo, embora não tenha sido identificado um correlato claro, tende a estar ligado ao nível de andrógenos ou à relação entre dopamina e serotonina.

Os três fatores do modelo PEN eles integram os diferentes traços de personalidade e permitem que o organismo reaja de certas maneiras à estimulação ambiental a partir de respostas comportamentais mais ou menos específicas e frequentes.

8. A teoria dos Cinco Grandes de Costa e McCrae

Outra principais teorias fator e com base em uma abordagem lexical (com base na ideia de que os termos com os quais explicam o nosso comportamento após uma análise factorial permitem estabelecer a existência de grupos de características ou traços de personalidade), The Big Five ou teoria dos Big Five de Costa e McCrae é um dos modelos de personalidade mais extensos.

Através da análise fatorial, esse modelo indica a existência de cinco fatores principais de personalidade que todos nós temos em maior ou menor grau. É sobre neuroticismo ou ajustamento emocional, Extroversão como quantidade e intensidade das relações pessoais, cordialidade como qualidades expressas na interação, responsabilidade ou consciência, organização, controle e motivação para metas e abertura à experiência ou interesse em vivenciar.

Cada um desses fatores grandes é composto de características ou facetas. As diferentes características estão relacionadas umas com as outras e juntas elas mostram como perceber o mundo e reagir a ele.

9. O modelo BIS E BAS de Gray

Gray propõe um modelo fatorial e biológico em que ele considera que existem duas dimensões que permitem elementos como emoção e aprendizagem., baseado na combinação dos fatores de extroversão e neuroticismo de Eysenck.

Neste caso, é proposto que a ansiedade, como combinação de introversion e neurose, actuar como mecanismo inibitório de comportamento (BIS ou comportamento do sistema de inibição), enquanto que a impulsividade (equivalente a uma combinação de extroversão e neurose) agir como um mecanismo de aproximação e motivação para ação (BAS ou Sistema de Aproximação de Comportamento). Ambos os sistemas agiriam juntos para regular nosso comportamento.

10. modelo Cloninger

Este modelo contempla a existência de elementos temperamentais, sendo estes a evitação da dor, a dependência da recompensa, a busca por novidades e a persistência. Esses elementos de natureza biológica e adquirida explicariam o padrão comportamental que aplicamos em nossas vidas e dependemos em grande parte do equilíbrio neuroquímico do cérebro em relação aos neurotransmissores.

Ele também incorpora elementos de caráter que ajudam a colocar o próprio eu na realidade, e estes cooperação como comportamento social, autonomia e auto-direção e auto-transcendência como um elemento que nos integra e nos dá um papel no mundo.

11. Teoria da aprendizagem social de Rotter

Este autor considera que o padrão de comportamento que normalmente usamos é um elemento derivado da aprendizagem e interação social. Considera o ser humano um elemento ativo e utiliza uma abordagem próxima ao behaviorismo. Agimos com base na existência de necessidades e na visualização e avaliação destes e dos possíveis comportamentos que aprendemos a realizar. Embora próximo ao interacionismo, ele está situado em uma perspectiva situacionista

O potencial comportamental é a probabilidade de realizar determinado comportamento em uma situação específica. Esse potencial depende de elementos como expectativas (tanto a capacidade de influenciar os resultados e o resultado em si e os possíveis benefícios obtidos após o comportamento) e a consideração ou valor dado às consequências da realização da conduta em questão, bem como a maneira em que a pessoa processar e avaliar a situação (conhecida como situação psicológica).

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12. A abordagem interacionista

Ao longo da história tem havido muitos autores que têm uma de duas posições: a de que a personalidade é algo inato ou derivada da aprendizagem. Porém Existe uma terceira opção, defendida por autores como Mischel, em que a personalidade é formada pela interação entre elementos inatos e os fenômenos que vivemos.

Esta posição explora características de personalidade através do estudo da existência de consistência de comportamento através de situações, estabilidade temporal e validade preditiva de características. As conclusões indicaram que outros tipos de categorizações diferentes de recursos devem ser usados, Estes não refletem um modelo preditivo totalmente válido, uma vez que são de natureza mais naturalista. Defender que é mais eficiente falar de competências, valores, expectativas, construtos e autocontrole.

Outros autores como Allen refletem que a consistência pode variar de acordo com a pessoa, assim como os valores principais e os aspectos que melhor predizem o comportamento. Desta forma, os traços seriam consistentes, mas somente se aqueles que são mais relevantes para cada pessoa são levados em conta.

Referências bibliográficas:

• Bermúdez, J. (2004). Psicologia da personalidade. Teoria e pesquisa. (Vol I e ​​II). Unidade Didática da UNED. Madri.

• Hermangómez, L. & Fernández, C. (2012). Psicologia da Personalidade e Diferencial. Manual de Preparação do CEDE PIR, 07. CEDE: Madrid.