O modelo cognitivo em psicologia

O modelo cognitivo de anormalidade vê problemas psicológicos como um problema com os processos de pensamento do paciente. O terapeutas cognitivos eles freqüentemente falam sobre a teoria A-B-C, segundo a qual um paciente reage a um evento de ativação com certos pensamentos ou crenças que levam a consequências emocionais ou comportamentais. O modelo cognitivo descreve como as percepções das pessoas ou pensamentos espontâneos sobre as situações influenciam suas reações emocionais, comportamentais (e freqüentemente fisiológicas).

O modelo cognitivo

As diferentes abordagens cognitivas compartilham o fato de considerar como fundamentais os processos perceptuais e intelectuais que ocorrem no momento em que um sujeito analisa e interpreta o ambiente em que se desenvolve, assim como seus próprios pensamentos e comportamentos. O processamento de informação ativa de expressão Ele resume muito bem esse tipo de abordagem. O começo do desenvolvimento deste tipo de abordagem são os trabalhos de Tolman (1932) e Lewin (1936)..

De acordo com Tolman a psicologia da motivação tem muita semelhança com Intencionalismo de McDougall, com as abordagens da Gestalt, com a Teoria do Campo de Lewin e, em certa medida, com certos argumentos psicanalíticos.

Defenda a importância dos objetivos no comportamento, bem como a intencionalidade do comportamento. De Tolman, a corrente behaviorista, começou a usar termos como expectativa, propósito e mapa cognitivo. O comportamento motivado tem características molares, é direcionado para objetivos, é persistente e seletivo. O sujeito não aprende associações E-R simples, mas a relação entre um comportamento particular e um objetivo; Para isso, você precisa desenvolver um mapa cognitivo do seu ambiente, que permita localizar cada um dos possíveis objetivos. Levanta várias razões para explicar o comportamento motivado:

1. Razões principais: inata Busca de comida, água e sexo, eliminação de desperdício, evitar a dor, descanso, agressão, reduzir a curiosidade e a necessidade de contato.
2. Razões secundárias: inata Afiliação, dominância, submissão e dependência.
3. Razões terciárias: aprendido.

Realização de objetivos culturais. Em sua teoria, a tendência de se comportar de maneira concreta é definida por uma função multiplicativa de três tipos de variáveis:

1. Variável motivacional: necessidade ou desejo de algum objetivo específico.
2. Variável de Expectativa: crença, quantitativamente flutuante, que um determinado comportamento, em uma situação particular, leva a um objeto alvo.
3. Variável de incentivo: valor que o objeto de meta tem para o assunto.

LEWIN. A motivação no comportamento é explicada a partir de abordagens homeostáticas. O comportamento é o resultado do conjunto de forças que atuam sobre o assunto. Defende a solução ativa de problemas e a existência de necessidades psicológicas (quase-necessidades).

O esquema de sua abordagem, genericamente chamado teoria de campo, pressupõe que o comportamento é uma função do espaço vital, que consiste em pessoa (influenciado por dois tipos de necessidades: fisiológicas e psicológicas que produzem tensão ou estado motivacional) e ambiente psicológico (contém metas que influenciam significativamente o comportamento do sujeito).

Lewin pensou que por topologia, você pode explicar o "locomoção" (mudança no espaço psicológico) do sujeito em seu ambiente psicológico. O fim "comportamento" em Lewin, é usado para descrever as mudanças estruturais nesse ambiente. A força de comportamento (F), que possui características de vetor, é função do estado interno de tensão do sujeito (t) e dos objetivos do ambiente psicológico (G).

Para esta breve função, devemos adicionar "distância psicológica" (e) que existe entre o sujeito e o objetivo que você quer alcançar, de modo que a uma distância maior, menos força no comportamento. F = f t, G / e O estresse é o construto motivacional defendido por Lewin para explicar a motivação interna do sujeito. A tensão ocorre quando as necessidades ocorrem no corpo. Este fato motiva o sujeito a reduzir a tensão, com a qual a argumentação homeostática parece evidente.