Escala de auto-estima de Rosenberg, em que consiste?

A auto-estima é um construto que se refere ao avaliação subjetiva que as pessoas fazem de si. Difere do autoconceito em que uma dimensão emocional, não cognitiva, é tratada. A baixa autoestima está relacionada à depressão e a comportamentos de risco, enquanto a alta autoestima geralmente leva a um maior bem-estar psicológico.

Escala de auto-estima de Rosenberg, um teste curto com boas propriedades psicométricas, é o instrumento mais utilizado para a avaliação da autoestima na prática clínica e na pesquisa científica.

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Morris Rosenberg, o criador da escala

Dr. Morris Rosenberg recebeu seu Ph.D. em Sociologia pela Columbia University em 1953. Ele então trabalhou na Cornell University e no National Institute of Mental Health nos Estados Unidos..

Em 1965 ele publicou o livro Sociedade e auto-imagem do adolescente (A sociedade e a auto-estima do adolescente”), Através do qual apresentou sua escala de auto-estima.

Ele foi professor de Sociologia na Universidade de Maryland entre 1975 e 1992, o ano de sua morte. Seu trabalho sobre auto-estima e autoconceito sobreviveu a ele e hoje continua sendo uma importante referência nesses campos..

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Escala de auto-estima de Rosenberg

A escala de auto-estima de Rosenberg consiste em dez itens; cada um deles é uma afirmação sobre valor pessoal e satisfação consigo mesmo. Metade das sentenças são formuladas positivamente, enquanto as outras cinco se referem a opiniões negativas.

Cada item é pontuado de 0 a 3 dependendo do grau em que a pessoa que responde é identificada com a afirmação que a constitui. Assim, o 0 corresponde a discordar fortemente e o 3 a estar totalmente de acordo.

Os itens que compõem a escala de Rosenberg são os seguintes:

• 1. Eu sinto que sou uma pessoa digna de apreciação, pelo menos tanto quanto os outros.
• 2. Eu sinto que tenho qualidades positivas.
• 3. Em geral, tenho a tendência de pensar que sou uma pessoa falida.
• 4. Eu posso fazer as coisas tão bem quanto a maioria das outras.
• 5. Eu sinto que não tenho muito o que me orgulhar.
• 6. Adoto uma atitude positiva em relação a mim mesmo.
• 7. No geral, me sinto satisfeito comigo mesmo.
• 8. Eu gostaria de ter mais respeito por mim mesmo.
• 9. Às vezes me sinto certamente inútil.
• 10. Às vezes eu acho que não sou bom para nada.

Os itens positivos (1, 2, 4, 6 e 7) são pontuados de 0 a 3, enquanto os itens 3, 5, 8, 9 e 10 são avaliados ao reverso.. Uma pontuação abaixo de 15 indica baixa autoestima, colocando a auto-estima normal entre 15 e 25 pontos. 30 é a maior pontuação possível.

¿Usado para?

A escala de auto-estima de Rosenberg é o instrumento psicológico mais usado para medir a autoestima. Isso é porque é administrado muito rapidamente, com apenas 10 itens, e sua confiabilidade e validade são altas.

Adolescentes foram o objetivo inicial da escala de autoestima, embora tenha sido generalizada para o estudo de adultos. É usado para avaliar populações gerais e clínicas, incluindo pessoas com problemas de abuso de substâncias.

A escala de Rosenberg foi validada em homens e mulheres de todas as idades em um grande número de países e tem sido usado em estudos transculturais de mais de 50 países.

Por outro lado, devemos ter em mente que conhecer o nível de auto-estima das pessoas é uma maneira de se aproximar suas crenças mais internalizadas sobre você. Pessoas com alguns transtornos mentais ou problemas sociais, emocionais e de assertividade tendem a ter baixa auto-estima, o que dificulta a tomada de iniciativas ambiciosas para melhorar sua situação..

Por exemplo, uma pessoa com baixa auto-estima tenderá a atribuir seu sucesso ao destino ou à participação de pessoas ou entidades externas, como a ajuda de um membro da família; isso significa que eles não experimentam esses "bons tempos" como uma recompensa que desejam acessar novamente no futuro (ou, pelo menos, na mesma medida em que seriam vistos como recompensa por alguém com boa auto-estima).

Descobertas da escala de Rosenberg

Estudos transculturais realizados com a escala de auto-estima de Rosenberg descobriram que as pessoas tendem a se autoavaliar de maneira positiva, independentemente da cultura a que pertencemos.

No entanto, os componentes da auto-estima sim eles variam dependendo da cultura. Dessa forma, pessoas de sociedades mais individualistas (como os Estados Unidos) tendem a se sentir mais competentes, mas menos satisfeitas consigo mesmas, do que com as culturas coletivistas, por exemplo, a japonesa..

A escala confirmou a relação de autoestima com dois dos cinco principais fatores de personalidade: Extroversão e Neuroticismo. As pessoas mais extrovertidas com um nível mais baixo de neuroticismo (em oposição à estabilidade emocional) tendem a ter uma maior auto-estima. De fato, hipotetiza-se que a auto-estima Pode proteger dos sintomas de ansiedade.

Propriedades psicométricas: confiabilidade e validade

A amostra original continha 5024 participantes, todos estudantes do ensino médio de Nova York; como dissemos, Rosenberg desenvolveu a escala inicialmente para ser usado em adolescentes. Um grande número de estudos subseqüentes confirmou a confiabilidade e a validade da escala de auto-estima de Rosenberg.

Em psicometria, o termo “confiabilidade” refere-se à ausência de erros de mensuração, enquanto a validade define o grau em que o instrumento mede o que pretende medir..

A confiabilidade teste-reteste está entre 0,82 e 0,88, e o coeficiente alfa de Cronbach, que mede a consistência interna, está entre 0,76 e 0,88. A validade do critério é de 0,55. Também a escala se correlaciona inversamente com ansiedade e depressão (-0,64 e -0,54, respectivamente). Estes valores confirmam as boas propriedades psicométricas da escala de auto-estima de Rosenberg.

Referências bibliográficas:

• Escala de Autoestima de Rosenberg. callhelpline.org.uk, Conselho de Saúde da Universidade Betsi Cadwaladr. Recuperado em 11 de março de 2017.

• Rosenberg, M. (1965). Sociedade e auto-imagem do adolescente. Princeton, NJ: Princeton University Press.

• Schmitt, D. P. & Allik, J. (2005). Administração simultânea da Escala de Autoestima de Rosenberg em 53 países: Explorando as características universais e específicas da cultura da autoestima global. Jornal da Personalidade e Psicologia Social, 89, 623-42.