A abordagem pragmática para a resolução de problemas

Os esquemas do raciocínio pragmático. Para esta abordagem, levantada por Holyoak (1984), os objetivos e planos do raciocinador (princípio pragmático) determinam o processo de transferência analógica, minimizando os aspectos sintáticos.

A abordagem pragmática

Durante o processo transferência analógica há um emparelhamento entre o problema análogo e o problema objetivo em seus aspectos estruturais e superficiais, de acordo com uma restrição imposta pelos planos do raciocinador. Ele argumenta que o processo de transferência analógica é determinado pelos objetivos do raciocinador e o princípio da restrição na transferência analógica será pragmático e não sintático..

Os processos de recuperação do análogo anterior e sua transferência dependerão tanto do regras síncronas (específico da situação) quanto às regras diacrónicas (das regras deste tipo de raciocínio). Os princípios estruturais desempenham um papel secundário na transferência analógica, afirmando que o emparelhamento é determinado pela importância de seus predicados (atributos e relacionamentos) em estreita relação com as finalidades ou objetivos do sujeito..

Esta teoria, como modelo para resolver problemas, entende que os domínios eles são representados, em um nível abstrato, de acordo com um esquema (organizado hierarquicamente) que consistir de:

• Estado inicial: seus componentes estão causalmente relacionados ao plano de solução.
• plano de solução
• resultados

Consta de relações verticais ou cadeias causais e de correspondências horizontais. O objetivo é o motivo, possibilitado pelos recursos, e as restrições impedem outros planos alternativos de solução. Nesta teoria, 5 processos são distinguidos:

1. Construção de representações mentais: Representações mentais do domínio análogo e do domínio objetivo são construídas por meio de codificação, um passo crucial para determinar a fonte potencial analógica e é o começo da categorização básica e da busca para alcançar o objetivo..
2. Seleção do análogo relevante: É a seleção do problema de origem como um análogo potencialmente relevante para o problema objetivo.

É o primeiro passo no uso da analogia por si só, e pode ser identificado por dois procedimentos básicos:

• o transformação do problema objetivo
• o recuperação de uma situação relacionada e armazenada na memória.

Modelo para explicar este processo: "soma de ativação": a recuperação de um análogo é uma função das características compartilhadas pelos problemas, e o análogo mais útil é aquele que compartilha com o problema objetivo as propriedades dos fins do problema, os conceitos. A ativação das características será adicionada até atingir um certo limite em uma das representações armazenadas, que é quando elas estarão disponíveis para processamento..

Extrapolação de relacionamentos: Extrapolação dos componentes da representação do domínio de origem para o domínio de destino.

Isso é feito em duas fases:

• Extrapolação parcial entre alguns dos componentes do estado inicial de ambos os problemas
• Extrapolação de correspondências entre os elementos que compõem os objetivos, recursos e operadores. 4.

Geração de regras de solução

É a extensão da extrapolação para a geração de regras que podem ser aplicadas ao objetivo para a obtenção de uma solução graças à transferência de conhecimento para o domínio objetivo para gerar essas novas regras..

Indução de novos esquemas representacionais

Se a analogia leva a uma solução correta, este processo de indução de um esquema pode ser produzido a partir de alguns análogos. Implica a abstração dos aspectos comuns entre estados iniciais, planos de solução e resultados dos diferentes análogos. Pode ser interpretado como o processo de transferência analógica, sendo o que melhor contribui para o sucesso da transferência de domínios remotos.

Holanda (como Gentner): o processo de recuperação deve ser guiado por características estruturais, de modo que apenas situações relevantes sejam recuperadas. (Se a recuperação é feita por características superficiais, situações semelhantes, mas irrelevantes, podem ser recuperadas, uma transferência negativa e uma solução incorreta). Em situações que não são muito familiares aos sujeitos, é difícil distinguir entre os dois tipos de pistas (superficiais e estruturais) e, de fato, ambas podem nos influenciar. Esta teoria considera que os aspectos básicos do raciocínio analógico para a solução de problemas são:

• O princípio que regula a semelhança entre problemas (fonte e objetivo) é pragmático, são os objetivos do sujeito.
• As características superficiais e estruturais interferem no processo de recuperação e no processo de extrapolação, embora os superficiais tenham maior impacto no processo de recuperação..
• O objetivo é o critério essencial para a seleção de características compartilhadas.
• A analogia pode ser estabelecida a partir dos conceitos, da estrutura relacional e dos atributos dos objetos, levando em conta o contexto.
• A solução para um problema é a aprendizagem de uma regra geral (esquema).