Como se relacionar com uma pessoa autista

Se pensarmos em uma criança com autismo, talvez nos deixemos levar pela mais conhecida característica deste distúrbio: auto-absorção. Imaginamos um pouco extravagante, absorvido em sua realidade, que não joga ou fala com ninguém. Tal é o caso, que ele ignora o resto do mundo, incluindo seus pais e parentes mais próximos. É por isso que é tão importante saber como se relacionar com uma pessoa autista.

O autismo é um transtorno do desenvolvimento generalizado, que afeta a pessoa ao longo de sua vida e se manifesta antes dos 3 anos de idade. De acordo com o DSM-5, é caracterizada por deficiências na comunicação e nas relações sociais; pela alteração de padrões de comportamento e por interesses e atividades restritos, repetitivos e estereotipados.

Explique suas emoções

Indivíduos com este tipo de transtorno do espectro do autismo (ASD) sofrem com o que é conhecido como cegueira mental. Um termo baseado na teoria da mente, que se refere ao incapacidade de atribuir estados mentais a si mesmo e aos outros. Isso está intimamente relacionado à falta de empatia. Ou seja, eles não podem ler emoções, nem podem expressar suas próprias.

Portanto, relacionar-se com uma pessoa autista adequadamente é essencial paciência e compreensão. Para socializar com ele, é essencial que você explique como se sente e por que suas emoções. Se você for capaz de estabelecer uma boa conexão com a criança ou com o adulto autista, sua introversão, ausência de reciprocidade social e suas respostas emocionais podem ser diminuídas e favorecer essa interação..

Adecua regras sociais aos seus valores

Em muitas ocasiões, os autistas têm um forte senso de justiça. Eles podem até levá-lo ao extremo. Vamos dar um exemplo. Nós fomos com um adolescente que sofre desta desordem para um concerto de seu cantor favorito. Mas há uma longa fila esperando para entrar no pavilhão.

Essa criança pode acreditar que ele está no começo da fila, e não no final, apesar de ter chegado ao último, porque ele é seu fã número um.. Sua convicção pode fazê-lo empurrar aqueles que estão esperando e foge sem contemplação ou remorso. Mas devemos ter em mente que, para ele, não é para pular a cauda, ​​mas apenas.

Portanto, a pessoa que o acompanha deve mostrar mais uma vez sua tolerância e paciência e explicar que quando você chega a um novo lugar, você tem que chegar ao fim da fila.. Explicar como esta regra social se encaixa em seus valores pode fazer um grande progresso.

Faça mudanças graduais

Outra peculiaridade do autismo é a preocupação em preservar a invariabilidade do meio. Devido à sua hipersensibilidade à mudança, podem apresentar desconforto com modificações irrelevantes, que outras pessoas percebem como pouco importantes ou muito sutis. Por exemplo, Eles podem sentir desconforto quando as cortinas se abrem ou quando encontram sua cadeira deslocada alguns centímetros.

A introdução ou explicação dessas pequenas alterações em seu ambiente são fundamentais. Se você não notificá-los ou pedir "permissão" para essas mudanças, eles podem reagir de maneira exagerada e até mesmo se auto-infligir..

Comportamento rotineiro e estereotipado

Essa hipersensibilidade está intimamente relacionada com a importância da rotina para esses pequeninos. De fato, é geralmente um aspecto crucial em suas vidas, sem o qual, as dificuldades de se relacionar socialmente aumentam exponencialmente. Portanto, ao interagir com uma pessoa autista, eles devem levar em conta os costumes e atividades realizadas, respeitando seus tempos, seu espaço e sua maneira de executá-los.

Considere suas habilidades

Cerca de 60% das pessoas com autismo têm um QI abaixo de 50. Isso mostra um importante déficit intelectual. No entanto, também é verdade que essas crianças melhores resultados em testes que medem habilidades manipulativas ou visuoespaciais; bem como aqueles que avaliam a memória automática.

Não corte sua auto-estimulação

É um sintoma característico deste tipo de ASD, o desempenho de comportamentos auto-estimulantes (repetitivo e estereotipado). Por exemplo, balançar, bater palmas, virar objetos, usar sempre as mesmas roupas, expressar uma obsessão constante ao falar sobre o mesmo assunto ou repetir palavras que você ouviu (ecolalia).

Esses comportamentos são persistentes e geralmente pioram com o tempo. Sua função é fornecer à criança um feedback sensorial ou cinestésico. Mas tenha cuidado! Porque, para se relacionar com uma pessoa autista de maneira apropriada, deve-se levar em conta que cortar ou interferir nesse momento do automatismo pode ser contraproducente. É mais conveniente ignorar sistematicamente ou reforçar outros tipos de comportamento que motivam a criança.

Como pode ser visto, manter uma interação social adequada com uma pessoa com autismo é difícil. Por isso, Conhecer esta desordem em profundidade é o primeiro requisito desejável para todos aqueles que desejam estabelecer um vínculo emocional ou uma boa conexão com ele.

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