Você conhece a filosofia para crianças?

Tomando como válida a frase de Sócrates que diz: "Eu não posso ensinar nada a ninguém. Eu só posso fazê-los pensar ", uma boa educação consistiria em uma carga maior de pensamento e uma menor de transferência de conhecimento. Talvez Matthew Lipman tenha pensado algo semelhante quando começou a postular sua filosofia para crianças.

Precisamente essa é a razão para este texto. Descobrindo a filosofia para crianças, um movimento promovido pelo psicólogo e pensador americano Matthew Lipman. Você vai me acompanhar nesta viagem?

O que é filosofia para crianças?

A filosofia para crianças foi um programa que nasceu nos Estados Unidos na segunda metade do século 20. Seu principal promotor foi Matthew Lipman, psicólogo e professor da Universidade Montclair, em Nova Jersey..

Este projeto procurou responder a questões básicas que foram questionadas na educação tradicional. Seus promotores questionaram o real propósito prático, como abordar o aluno ou quais aspectos do atual sistema defraudado.

Por ele Lipman tentou criar um programa capaz de trazer filosofia para as crianças. Ele achava que a filosofia era uma ótima ferramenta para ensiná-los a pensar por si mesmos, além de oferecer-lhes um grande campo no qual fazer julgamentos críticos e ser criativos..

Para este programa crescer fortemente, Lipman criou um quadro institucional adequado. O resultado foi o IAPC, o Instituto para o Desenvolvimento da Filosofia para Crianças. O objetivo da instituição era formar professores e influenciar o trabalho de pesquisa pedagógica.

Qual é a filosofia para crianças procurando?

Nesse sentido, o programa de filosofia para crianças não busca dar respostas ambíguas às suas perguntas.. Propõe definir as deficiências do sistema e oferecer alternativas viáveis.

Portanto, eles deduzem que A escola deve ser definida pela própria natureza da educação, nunca pelo contrário.. Por isso, insistem em transformar a educação em uma experiência globalizante, não apenas limitada ao ambiente escolar..

Para esses pensadores e professores tudo o que nos ajuda a descobrir o sentido da vida é a educação. Portanto, as escolas devem agir como facilitadores dessas descobertas. Graças a isso, é mais fácil responder às necessidades educacionais de maneira mais concreta.

"Você pode descobrir mais sobre uma pessoa em uma hora de jogo do que em um ano de conversa"

-Platão-

Como aplicar a filosofia para crianças

Devido aos objetivos, a filosofia das crianças procura, educadores propõem certas estratégias e teorias concretas a fim de responder às necessidades educacionais básicas:

• Organize e promova experiências predagógicas. Neste ponto, as experiências relacionadas ao desenvolvimento moral e cognitivo são estruturadas..
• Pesquisa educacional. Eles propõem a aplicação de procedimentos sempre baseados em ensinamentos inovadores.
• Criação de novo material curricular. Também procura criar um novo material curricular mais consistente com as necessidades da criança. Com este material, aprendizado significativo e ativo é alcançado.
• Formação permanente de professores. Após uma pesquisa constante, o professor deve estar em constante formação, conhecendo novos métodos e práticas que visam melhorar a experiência pedagógica.
• O programa de filosofia para crianças busca colaboração ativa com instituições de ensino, tanto públicas como privadas.. Por isso elaboram projetos realizados nos diferentes campos educacionais.

Metodologia utilizada pela filosofia infantil

Como é lógico, para estabelecer este novo programa, tanto Lipman quanto seus colaboradores estabelecem uma metodologia concreta. Não se esqueça que você está procurando por um objetivo ambicioso, que é estimular aprendizagem da criança, a busca pela reflexão e os interesses da criança de acordo com a idade, contexto e situação.

O método que a filosofia para crianças considera mais apropriado é o diálogo. É por isso que eles precisam de comunidades para estabelecer relações. Nesse contexto, pesquisamos, pesquisamos e trabalhamos juntos. Desta forma, todos os atores necessários no processo educacional estão envolvidos. Consideram que somente assim as habilidades cognitivas, sociais e emocionais da criança podem ser desenvolvidas.

Com este método, As crianças são convidadas a estabelecer novos métodos de pensamento crítico e criativo. Eles consideram que é a maneira ideal de preparar os pequenos para viver em uma sociedade democrática mais justa..

"Aqueles que educam bem as crianças devem ser mais honrados do que aqueles que os produzem; a primeira só lhes dá vida, a segunda a arte de viver bem "

-Aristóteles-

Nós podemos ver isso Filosofia para crianças é uma metodologia que contribui para uma educação mais personalizada. Nossos filhos precisam de um treinamento adaptado a eles, e não o contrário. É claro que mais e mais estão defendendo uma proposta que tem suas raízes nessa ideia. Certamente, um dia, finalmente, vemos isso se tornar uma realidade.

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