Mudanças no cérebro durante a adolescência

Uma das características distintivas do cérebro é sua plasticidade. Especialmente nos primeiros anos de vida, o cérebro é um órgão de plástico que pode ser moldado estabelecendo milhares de novas conexões neuronais e modificando ou eliminando outras. Assim, aprender é um dos formões que moldam o bloco de lama que seria nosso cérebro.

Durante a infância aprendemos a uma velocidade muito rápida e esse processo se estende a adolescência, que ainda é um período de aprendizagem potencial. As maiores mudanças cerebrais ocorrem no período do nascimento aos 20 anos, idade da qual essa plasticidade declina, embora não desapareça.

Na adolescência, há inúmeras mudanças, tanto físicas quanto emocionais. Como é um momento de transição da infância para a idade adulta, a adolescência se torna um estágio singular e às vezes difícil. Por isto, o cérebro dos adolescentes tem características especiais.

Maturação cerebral

Nós todos sabemos o comportamento de um adolescente, mas por trás deste cenário é a maturação cerebral. O cérebro se desenvolve gradualmente durante a infância e, no final, atinge seu tamanho máximo. A adolescência é alcançada com o cérebro praticamente desenvolvido, mas a última fase está faltando, maturação.

Durante a maturação, parte da massa cinzenta é transformada em substância branca. Por tanto, o cérebro sofre mudanças estruturais, surgindo novas conexões, desaparecendo outras e reorganizando as conexões que existiam anteriormente. Uma "poda" neuronal ocorre, descartando todas as conexões que não são mais úteis e que se enfraqueceram devido ao seu desuso..

Maturação ocorre por áreas, da nuca à testa. A última área que amadurece é o córtex pré-frontal que ajuda a calibrar os riscos, lida com o controle de impulsos, o julgamento e a tomada de decisões. Assim, os adolescentes cometem imprudência e comportamento rebelde, pois estão em um período sensível em que essas funções ainda estão se consolidando..

Características do cérebro adolescente

A adolescência é um palco marcado pelo neurodesenvolvimento e para experiências pessoais. As capacidades cognitivas continuam a ser aperfeiçoadas até aproximadamente os 20 anos de idade, e os circuitos cerebrais responsáveis ​​pela tomada de decisões tornam-se mais complexos, melhorando as habilidades nessa área. A capacidade de raciocínio também é polida e as habilidades lingüísticas são melhoradas.

O córtex pré-frontal é a sede da autoconsciência e é o que leva mais tempo para amadurecer, e é por isso que durante a adolescência eles começam o desenvolvimento de sua própria identidade. Além disso, o sistema límbico envolve emoções mais fortes, o que leva o adolescente a buscar novas experiências..

Eles também amadurecem o hipocampo e a amígdala, consolidando a memória individual e a afetividade.. Vai da dependência familiar à independência social, buscando desenvolver uma identidade separada do núcleo familiar. Além disso, as experiências vitais que surgem são de grande importância: novos circuitos neuronais são criados na sequência de eventos.

Diferenças entre os sexos

Nas meninas, as regiões do córtex frontal que processam a linguagem, o controle de risco, a agressividade e a impulsividade amadurecem mais cedo. Por outro lado, nos meninos, as regiões do lobo parietal inferior amadurecem, cruciais para tarefas espaciais. Essas diferenças de maturação podem ser observadas no comportamento, comportamentos mais impulsivos em meninos por exemplo.

Os hormônios sexuais também desempenham um papel importante. Mudanças emocionais, mentais, psicológicas e sociais ocorrem em um curto período de tempo. Eles são muito sensíveis à aprovação, aceitação ou rejeição dos outros, os relacionamentos sociais são muito importantes e agradam e gostam dos outros. Isto é influenciado pela dopamina e ocitocina.

Em vez disso, eles experimentam um aumento na testosterona, o que reduz o interesse em contato social, exceto em relação ao esporte e sexo. A vasopressina também incentiva a competitividade e independência. Isso torna os garotos mais imprudentes, já que eles têm mais expectativas de benefícios do que riscos..

Adolescência, palco de rebelião e confusão

crise emocional e comportamental causada por todas essas mudanças hormonais e conexões neurais, bem como influências sociais e experiências sobre um cérebro vulnerável está amadurecendo ocorre. É a base do cérebro adulto, onde a identidade começa a se formar.

Na tentativa de se tornar independente da família, há uma separação psicológica e um dos meios para marcar essa separação tem a ver com essa tendência de fazer o oposto do que é aconselhado. Um dos comportamentos mais arriscados nesse sentido é o consumo de drogas, que seriam incentivadas tanto por contradiz as ordens dos pais quanto à busca de novas experiências, além da pouca consciência dos riscos.

O processo de maturação cerebral tem muitas repercussões, desde aptidões cognitivas até o manejo de emoções. É um processo necessário que toda pessoa tem que percorrer para completar a transição de uma criança para um adulto. Um adulto que terá que enfrentar o mundo de forma independente e com menos apoio do que antes.

Mas nem tudo depende do cérebro ...

Embora mudanças no nível cerebral do adolescente, nem tudo depende disso. Como o professor Hector Basile diz, "Durante a adolescência o cérebro está se reformando". Portanto, uma educação correta é crucial para um desenvolvimento saudável em nível mental, físico e comportamental. A impulsividade que um menino pode desenvolver pode ser aliviada por uma boa educação.

A adolescência é um momento de mudança nos níveis cerebral e psicológico. O jovem procura sua própria identidade. Sofre mudanças no nível físico. Desenvolva novas preocupações. Por isso, é importante controlar seu comportamento para reorientar os comportamentos que podem representar problemas. No entanto, não devemos esquecer que eles também devem cometer erros para aprender com eles. Portanto, uma proteção desordenada não os beneficia nem.

Dr. Basile relata que um adolescente pode ser vítima do seu primeiro impulso emocional e deixando-se levar pela raiva. A amígdala, responsável por gerenciar as emoções, é facilmente alterada, por isso não é estranho observar comportamentos agressivos em adolescentes. Também aponta que o lobo frontal nem sempre tem a mesma ativação, porque as conexões são diferentes.

Se juntarmos tudo isso, revolução dos hormônios sexuais que a influência dopamina, serotonina e outros neurotransmissores que regulam o temperamento e emoção, faz adolescência uma "montanha russa" emocional.

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