Pedagogia de Maria Montessori para descobrir o mundo com alegria

O mundo, através dos olhos de uma criança, se abre como uma janela transparente onde tudo flui com múltiplas sensações, cores, sons e conceitos espetaculares para interpretar e resolver. A melhor maneira de integrar cada experiência no cérebro de nossos filhos é através do afeto, carinho e alegria. Aspectos do pedagogo María Montessori.

As crianças precisam da nossa orientação e do nosso apoio para entrar na complexa teia que é o mundo, no entanto, Também é necessário oferecer-lhe confiança para ser ele mesmo, o arquiteto de sua própria aprendizagem usando suas estratégias..

Maria Montessori nos deu um interessante legado pedagógico para educar as crianças felizes. Devemos plantar idéias nobres nas mentes de nossos filhos para que, amanhã, germinem em seus corações e permitam que cresçam em alegria.

María Montessori e seu método

Temos certeza de que você já ouviu falar muito sobre  María Montessori, pedagoga, filósofa e italiana, e o conhecimento "Método Montessori". Em seu tempo, naquela humilde Europa do começo do século XX, muitos de seus princípios foram tomados como uma autêntica revolução no campo educacional..

Sua ideia essencial era conseguir um desenvolvimento integral da criança através da estimulação contínua dos sentidos, emoções e experiências, em que o próprio aluno sempre foi um agente ativo, naquelas descobertas "espontâneas" que ele próprio alcançou por ter autonomia, por ter liberdade.

Obviamente, o conceito de "liberdade" sempre esteve associado à supervisão e orientação de adultos, mas a ideia dessa "escola ativa", com seus princípios, essências e estruturas, também nos leva à necessidade de aplicar esses mesmos conceitos na literatura. lar.

Na educação naquele dia a dia com nossos filhos, onde também podemos desenvolver o método Maria Montessori para educá-los na alegria, na felicidade, na liberdade ... Nós convidamos você a descobrir.

Eduque em liberdade, eduque em amor

O momento com maior potencial de uma criança, corresponde à idade entre 0 e 11 anos, o período mais intenso é entre 0 e 6 anos. É o que María Montessori chamou de períodos sensíveis, isto é, momentos de grande plasticidade no desenvolvimento neuroemocional das crianças mais jovens..

Toda descoberta em uma criança é uma conquista pessoal, e não há felicidade maior do que se sentir seguro e feliz por seguir adiante com alegria nesse caminho de aprendizado diário, onde sempre oferecemos nosso amor..

Se existe uma ideia que às vezes é vista com algum receio é o aspecto de "dar liberdade" às ​​crianças. É necessário qualificar essa ideia. Por isso, convidamos você a mergulhar um pouco mais no método de Maria Montessori para entender um pouco mais e ver também o valor indiscutível de educar nas emoções. Na alegria.

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Maria Montessori Estratégia: ensina-me a fazer isso sozinho

Dar liberdade aos nossos filhos não significa muito menos ser despreocupado e dar-lhes autonomia completa. Em absoluto. É realmente sobre o seguinte.

• Para uma criança ser capaz de adquirir e estabelecer um aprendizado, ele precisa primeiro de um guia, mais tarde, para fazê-lo.

• Se fizermos isso por eles, se resolvermos tarefas, obrigações diárias, se colocarmos limites no seu dia-a-dia para controlá-los, as crianças não poderão descobrir coisas por conta própria. Além disso, geraremos dependência ou ansiedade diante dessa necessidade de "supervisão" contínua.

• Ofereça-lhes apoio no dia-a-dia, mostre a eles que são capazes de muitas coisas e confie neles porque você os ama. Aquele sentimento de conhecer a si mesmo amado e reconhecido, lhes dá segurança para se mover em seus contextos particulares..

Sim para o valor do reforço positivo de educar em alegria e não em ameaças

"Tudo o que você faz está errado e você não percebe as coisas!", "Seu irmão é mais experiente que você", "Está claro que você não passará pelo curso" ...  Não há expressões mais devastadoras na mente de uma criança do que as anteriores. Verbalizações negativas eles não são pedagógicos, não ajudam e geram baixa autoestima e raiva.

• É algo que devemos evitar, porque a linguagem, as palavras, às vezes pode ser muito perigosa, especialmente em uma criança. Lembre-se que eles sempre entendem mais coisas do que pensamos.

• Use reforço positivo exclusivo em sua maneira de falar: "Eu vejo que você fez o exame errado, mas eu confio em você e sei que você vai se esforçar".

• Em vez de olhar para o erro da criança, ofereça orientação e estratégias para que ele possa resolvê-la sozinho. O fato de obtê-lo, irá oferecer-lhe uma injeção de auto-estima e auto-confiança.

• Maria Montessori sempre enfatizou a necessidade de respeitar os tempos de maturação das crianças. Por isso, é necessário que não os estressemos e, menos ainda, os compare com seus irmãos ou colegas..

Estratégia Maria Montessori: descobrindo o mundo com alegria

Não há melhor maneira de romper a vida do que com bons toques de alegria no coração, confiança na mente e a sensação de sentir-se livre, capaz e forte para descobrir o mundo.

Portanto, é necessário levar em conta que, para aprender, você deve ter motivação, e desfrutar de uma emoção tão positiva requer pequenos esforços diários de nossa parte..

• Ofereça inúmeras oportunidades de aprendizagem tanto no país como no estrangeiro.

• Faça do seu filho um participante nas tarefas domésticas, deixe-me ajudá-lo a cozinhar, deixe-o ter suas próprias plantas, escolha seus próprios livros ... Permita-me ter voz e saber ouvir os outros.

• Oferecer desafios. Você pode usar uma "caixa surpresa" em casa. Nela, todos os dias, você pode introduzir algo novo para seus filhos: uma história, uma semente para plantar, um convite para ir ao museu, uma concessão em troca de uma nova responsabilidade ...

Educar exige ser responsável, ser criativo e tornar o universo do seu filho, um legado cheio de carinho onde você se sente bem, onde se sente feliz e livre para crescer, como recomendado por Maria Montessori.

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Imagens cortesia de Pascal Campion