Qual é o efeito de Mateus?

Qual é o efeito de Mateus? / Psicologia

O efeito Mateus é a denominação sociológica de um fenômeno de acumulação de bens, riqueza ou fama. Embora o uso desse termo seja atribuído ao sociólogo Robert K. Merton pela primeira vez em um artigo publicado em 1968, seu uso foi estendido a outras disciplinas, como economia, psicologia e educação, nas quais ambos os ativos são mencionados. materiais, como dinheiro, bem como valores intangíveis, como confiança ou prestígio social.

É originalmente chamado de efeito Mateus pela citação bíblica do capítulo 13, verso 12 do Evangelho de São Mateus, (repetido em Mateus 25, 29 e em outros evangelistas até cinco vezes) que diz textualmente: "Pois aquele que tem será dado e terá em abundância; mas para aquele que não tem, até o que ele tem será tirado ". No campo da educação, aquele que analisou o fato e deu a ele o nome de Matthew effect foi o psicólogo canadense Keith Stanovich..

"Você quer ser rico? Bem, não fique ansioso para aumentar seus ativos, mas para diminuir sua ganância ".

-Epicuro-

Exemplos do efeito Mateus

Há abundantes observações do efeito Mateus, vamos ver algumas dependendo da área onde aparece.

Na ciência

No campo científico, há um experimento sensacional feito há uma década. Uma equipe de cientistas selecionou cinquenta artigos de pesquisadores conceituados que trabalharam em importantes universidades da América do Norte, publicados alguns anos antes. Os cientistas mudaram os títulos dos artigos, inventaram autores fictícios empregados em universidades de categoria inferior, e os enviaram para os mesmos periódicos onde foram publicados. Quase todos os artigos foram rejeitados.

Interpretando-a na direção oposta, a chamada Lei de Stigler ocorre porque, em muitos casos, as descobertas científicas não recebem o nome da pessoa que a descobriu em primeiro lugar..

Na educação

Na educação, seria algo semelhante a Efeito Pigmalião, que chama a atenção para a melhoria dos alunos que recebem mais atenção e são o objeto das expectativas mais otimistas do professor, em detrimento da boa evolução dos outros; o Efeito de Mateus está intimamente relacionado com a chamada profecia auto-realizável também formulado por Merton.

O psicólogo canadense Keith Stanovich foi quem observou que que adquiriu "riqueza" na expressão escrita e oral em tenra idade, reforçou cada vez mais essas habilidades, enquanto aqueles que levaram muito tempo para pegá-los sentiram seu fracasso, recusaram-se a passar pela má experiência novamente e, portanto, leram e escreveram menos.

Isso os tornou suscetíveis a se tornar cada vez mais desfavorecidos em relação àqueles que já dominavam a leitura e a escrita, que, felizes com seus resultados, praticavam cada vez mais. Isso deu vantagem para o último em termos de sucesso na escola e em estudos futuros.

"Na ciência, o reconhecimento é concedido ao homem que convence o mundo, não aquele que surge com a ideia".

-William Osler-

Na sociologia

Em Sociologia, podemos dar o seguinte exemplo: O Banco dará um empréstimo mais facilmente a qualquer um que possa provar que tem maiores garantias (aquele que tem mais) e não a pessoa pobre que provavelmente precisa desse dinheiro, o que tornará os ricos mais ricos e os pobres mais pobres..

Consequências do efeito Mateus

Tem duas grandes facetas, geralmente antagônicas, nas palavras de Jiménez (2009):
  • A contribuição de um maior quantidade de benefícios, tanto material (econômico e outros recursos, prêmios) e não material (privilégios, considerações, confiança, poder, fama) por ter o valor máximo em um determinado parâmetro que é considerado relevante.

É colocado na primeira posição de uma determinada classificação ou categoria de âmbito local, regional, nacional ou globalizado. Como resultado de ser classificado como o melhor, é o mais beneficiado, supervalorizado e muitas vezes eclipsa o resto.

  • Por outro lado, os benefícios de qualquer tipo são reduzidos ou anulados às pessoas ou entidades que têm menos valor de um determinado parâmetro considerado relevante. Em muitos casos, os processos de marginalização são gerados porque a consideração para com essas pessoas ou entidades é alterada quando elas são percebidas como nos últimos lugares da classificação..

É frequentemente observado que estão muito abaixo do esperado se considerarmos os recursos que tinham no início. No caso extremo, quem tem menos é despojado do que é dele, que paradoxalmente é dado àquele que tem mais.

"A riqueza é como a água salgada; quanto mais você bebe, mais você tem sede ".

-Arthur Schopenhauer-

Uma maneira de corrigir os efeitos nocivos do efeito Mateus é dando prioridade à participação em detrimento da competitividade. Outra é estabelecer mecanismos que protejam os mais desfavorecidos. A maneira mais radical de realizá-lo seria conceder ajuda de maneira invertida. Isto é, ajude mais aqueles que se mostraram piores, que sabem menos ou que têm menos. Em resumo, desigualdades corretas.

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