Benefícios de oficinas para pais de crianças com autismo

O primeiro caso de uma criança com autismo foi descrito há mais de 200 anos. Prefect (1770) descreveu o caso de um menino de onze anos de idade com um distúrbio com estados confusionais prolongados e delírio que às vezes alternava com períodos de letargia e angústia. Naquela época, explicações sobre os mais heterogêneos começaram a ser apresentadas; entretanto, atualmente existem várias investigações científicas que apontam que a origem do autismo está na alteração de vários genes.

No entanto, como assinalamos, diferentes teorias foram descritas ao longo da história. Uma das mais influentes é a teoria da mente, formulada em 1985 por Simon Baron-Cohen, Alan Leslie e Uta Frith. Em seus estudos sobre o desenvolvimento da compreensão social em crianças pequenas, eles hipotetizaram que pessoas com autismo eles não têm teoria da mente, eles não têm a capacidade de atribuir estados mentais independentes a si mesmo e aos outros a fim de prever e explicar comportamentos.

Quando uma criança é diagnosticada com um transtorno do espectro do autismo, a família inicia uma jornada inesperada. O futuro para eles se torna mais incerto. Filtrar e digerir todas as informações e opções pode ser esmagador. Haverá muitos profissionais, terminologia complexa e uma vasta quantidade de informações e opiniões de outros que agora farão parte de sua vida.. Várias emoções, como medo, tristeza, negação, culpa, raiva e tristeza, parecem inundá-los..

"Eu ouço melhor quando não estou olhando para você. O contato visual é desconfortável. As pessoas nunca vão entender a batalha que eu enfrento para fazer isso ". 

-Wendy Lawson-

Os pais de crianças com autismo têm que enfrentar duas novidades, a da nova criança e a de um distúrbio do desenvolvimento que provavelmente escapa à sua compreensão. Isso isso supõe um desgaste físico e psicológico para os pais. Os comportamentos dessas crianças muitas vezes desorientam as famílias. A falta de resposta, o jogo repetitivo e a rejeição do contato físico são alguns dos maiores impactos na família.

É por isso que oficinas para pais de crianças com autismo são muito benéficas, pois ajudam a entender a doença e como abordar isso fornecendo aos pais ferramentas para a educação dos pequenos.

Como enfrentar a educação de uma criança em um mundo que não entende

O autismo é uma síndrome que compromete a qualidade de vida de quem sofre e sua família, dificultando a relação social e a aprendizagem, tornando incerto o futuro em termos de independência, autocuidado e vida produtiva do paciente.

Pais de crianças com autismo são forçados a modificar vários aspectos de suas vidas, em relação à grande demanda de cuidados por essas crianças, dificultando seu pleno desenvolvimento pessoal, familiar e laboral, colocando em risco a saúde física e mental da família.

Cuidar de uma pessoa com múltiplas limitações, como linguagem e interação social, impede que os pais tenham à sua disposição o tempo e o dinheiro de que necessitam para satisfazer as suas próprias necessidades. A vida dos pais de crianças com autismo gira em torno deles causando uma diminuição notável na qualidade de vida.

Educação emocional para pais com filhos com autismo

No mundo em que vivemos, as emoções são altamente relevantes, tanto pessoalmente quanto em interação com o ambiente. A educação emocional é um recurso necessário e muito benéfico. Embora cada pessoa com transtorno do espectro do autismo seja única e diferente, existem algumas características comuns na maioria dos casos como medo de mudança, falta de habilidade no uso de linguagem significativa, interesses restritos, estereotipias, sensibilidade distorcida e dificuldades de empatia.

Essas características comuns são aquelas que são avaliadas, ensinadas e treinadas em oficinas para pais de crianças com autismo.. Após o primeiro diagnóstico do seu filho, os pais podem ter um estado de choque. Eles podem ser um tempo com grande confusão, como se eles se sentissem paralisados. Em seguida vem a negação, eles não querem aceitar a realidade.

Às vezes, eles podem procurar outros diagnósticos e tendem a se agarrar aos mais favoráveis, mesmo que estejam errados. Depois vem o princípio da aceitação e isso pode desencadear a depressão, momentos de grande desespero e tristeza. No final vem a fase da realidade, onde todos os itens acima são superados e métodos são aplicados para ajudar seu filho. Eles geralmente procuram o tratamento mais personalizado e vantajoso para ele. A duração de cada uma das fases pode variar muito de uma família para outra.

É por isso que o acesso a oficinas para pais de crianças com autismo de diferentes associações é considerado tão importante. Os benefícios não são apenas para os pais, mas também para as crianças.Os resultados de vários estudos confirmam melhoria na satisfação e qualidade de vida das famílias que melhoram na compreensão das emoções de todos os membros da família. 

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