Técnicas e custo do condicionamento oculto

O condicionamento oculto é um modelo teórico que se refere a um conjunto de técnicas que usam a imaginação, e que buscam alterar a freqüência da resposta através da manipulação de conseqüências. Cautela apresentou pela primeira vez, em 1966, uma das técnicas de condicionamento encoberto: a sensibilização encoberta. Mais tarde, ele descreveu: reforço positivo encoberto, reforço negativo dissimulado, extinção encoberta, modelagem encoberta, custo de resposta encoberta, parada de pensamento e tríade de autocontrole.

Técnicas baseadas em condicionamento encoberto

HISTÓRIA

A psicanálise havia usado a imaginação para fins terapêuticos na Europa, mas na América, de Watson (1924), o comportamento humano foi dividido em observável e inobservável, e considerou-se que uma explicação científica do comportamento humano deveria excluir o comportamento humano. aspectos não manifestos. A maioria dos teóricos da aprendizagem estudou o comportamento animal apenas porque não foi influenciada por aspectos mediacionais (Guthrie, Skinner, Hull)..

Posteriormente, impôs-se um ponto de vista menos dicotomizado (Bandura, Skinner), e fenômenos inobserváveis ​​foram incorporados à análise do comportamento. Skinner e Day supuseram uma equivalência funcional entre os fenômenos observável e oculto. Homme descreveu os fenômenos encobertos e controlou sua frequência. Ferster, levantou a análise da relação funcional entre comportamentos abertos e encobertos.

Terrace, considerando que o comportamento encoberto de um indivíduo, era o resultado de uma história de reforço diferencial mediada por outras pessoas. Mas, o uso clínico da imaginação não se tornou popular até que o DS começou a ser amplamente utilizado. As técnicas de condições disfarçadas são "filhas" do DS, mas elas visam cobrir tanto o desaparecimento do comportamento de evitação (DS) quanto a abordagem (vícios).

BASES TEÓRICAS

Superior e Cuidado, classificam os processos comportamentais em 3 categorias: comportamento observável ou motor. Respostas psicológicas encobertas que incluem: Pense, imagine e sinta. Respostas fisiológicas ocultas (uma delas é ou não consciente delas, mas elas não são observáveis ​​para os outros). Algumas dessas respostas são potencialmente mais controláveis ​​do que outras, mas as psicológicas encobertas só podem ser conhecidas por meio da linguagem. Alguns autores admitem um continuum entre comportamentos observáveis ​​e encobertos: Wolpe, Caution, Stampfl, Homme. Wolpe está inclinado para a aprendizagem dos respondentes. Homme e Cuidado para o aprendizado operante.

POSTULADOS DE CONDICIONAMENTO COBERTO

Homogeneidade: Há continuidade entre comportamentos evidentes e encobertos (é possível transferir as conclusões empíricas dos fenômenos evidentes para os ocultos). Interação: Há uma interação entre processos ocultos e observáveis. Eles influenciam uns aos outros, embora às vezes os encobertos sejam apenas uma simples rotulação dos manifestos. Aprendizagem: Processos e manifestos ocultos são governados de forma semelhante pelas leis de aprendizagem. Daqui, os procedimentos que provaram ser eficazes em modificar o comportamento manifesto, podem ser igualmente eficazes nele, sendo aplicados na imaginação. A cautela reafirma a base técnica do condicionamento encoberto no condicionamento operante, e na homogeneidade, interação e aprendizado entre comportamento aberto e encoberto. Distinguir entre pensamentos e fala subvocal para obter uma mudança em uma estrutura hipotética (atitudes, autopercepção). Existem diferentes opiniões. Martos e Vila, pensam que a base teórica do condicionamento encoberto pode estar em outros modelos, como a aprendizagem vicária ou processos cognitivos.

PROCEDIMENTO BÁSICO

Segundo Caution, o condicionamento secreto é parte dos mesmos procedimentos operacionais. Bandura coloca-o no âmbito da aprendizagem social. Posteriormente, Caution, incluiu a tríade de autocontrole e a prisão do pensamento, que são procedimentos derivados da teoria do autocontrole. Em qualquer processo de CE, é necessário seguir as seguintes diretrizes:

1. Justificativa lógica para o uso da técnica: É necessário propor um raciocínio básico ao cliente antes de iniciar a intervenção, que consiste na explicação das bases dessas técnicas. Superior e Cuidado, insistem em demonstrar ao cliente como o ambiente influencia no controle do comportamento (a punição, a recompensa, a indiferença e a modelos sociais, tendem a produzir um aumento, diminuição ou desaparecimento de comportamento): "Modificando o ambiente que afeta você, podemos modificar seu comportamento".
2. Avaliação da capacidade imaginativa e / ou treinamento em imaginação: Em muitas ocasiões uma descrição detalhada pelo terapeuta é suficiente, de modo que o sujeito seja capaz de reproduzir mentalmente a cena, mas em outros, o treinamento da imaginação é necessário.
3. Estabelecimento de diretrizes para comunicação entre cliente e terapeuta durante a sessão: Palavras podem ser inseridas ("Mudança") ou usar um código de gestos.
4. Alternando imagens de comportamentos para mudanças e consequências ou estímulos relacionados: A base dessas técnicas é condicionar uma imagem a outra, para o que será alternado na ordem esperada..
5. Treinamento de clientes na execução da sequência sem ajuda: o cliente deve aprender a imaginar sozinho e praticar com uma frequência muito maior.
6. Tarefas de programação entre as sessões: As tarefas de treinamento são executadas no imaginário da sequência da forma preestabelecida, e de contrastar as consequências imaginativas diante dos estímulos provocadores reais..

Custo de resposta secreta

O custo de uma resposta secreta (CRE) é análogo ao procedimento operacional do custo de resposta. É um procedimento baseado em punição negativa ou indireta. O objetivo é reduzir a freqüência de um comportamento mal-adaptativo, imaginando que sua ocorrência está associada à perda de um reforço positivo..

Está indicado, tanto para respostas de aproximação não adaptativas (alcoolismo, desvios sexuais) quanto para evitação (medos). Estímulo agradável que se perde: A consequência da emissão do comportamento é a perda de algo que tem que ser importante para o sujeito.

Superior e Cauteloso Você propõe em "Questionário de custo de respostas escondidas" que consiste em 20 artigos. O paciente deve avaliar o desconforto que cada uma das situações produziria em 5 pontos. Descrição do procedimento: O cliente é solicitado a imaginar o comportamento desadaptativo (comer demais). Quando a sequência que levará ao consumo de alimentos começa, a imagem da perda é introduzida (No momento em que você abre a geladeira para pegar um sorvete, ela é chamada de "Mudança" e vai para a imagem do roubo do carro). Uma maior evidência da eficácia desta técnica é necessária, embora em estudos bem controlados, seu resultado tenha sido demonstrado.