Comportamento Agressivo na Infância

A família é o lugar por excelência onde as crianças aprendem a se comportar consigo mesmas e com os outros, ou seja, é um agente de socialização infantil. É o agressividade, uma das formas de comportamento que são aprendidas em casa e onde as relações intrafamiliares exercem influência sobre sua geração e manutenção. Se a agressividade em crianças e tudo ao seu redor desperta um certo interesse, nós convidamos você a continuar lendo este artigo de PsychologyOnline, sobre Comportamento Agressivo na Infância.

1. Introdução conceitual
2. Etiologia do comportamento agressivo:
3. Tratamento de comportamento agressivo na infância

Introdução conceitual

Quando as crianças exibem comportamentos agressivos na infância e crescer com eles como parte de seu repertório comportamental, se tornam adolescentes e adultos com interação pessoal grave, que pode levar a um comportamento anti-social, alcoolismo, dificuldades de adaptação ao trabalho e família, e na pior das hipóteses chegar para exibir comportamento criminoso e sofrer grave envolvimento psiquiátrico.

¿O que queremos dizer com conduta? Podemos defini-lo como: o modo de agir de um indivíduo, observável, mensurável e modificável.

Por quê? Comportamento Agressivo nós entendemos, um modo de agir de crianças caracterizado por:

1. Acessos de raiva.
2. Atos de desobediência antes da autoridade e regras da casa.
3. Ameaças verbal.
4. Danos às coisas materiais.
5. Deterioração da atividade social e acadêmica devido a episódios de raiva.
6. Discussões com irmãos, pais e outros membros da família.
7. Chora.
8. Perturbar outros membros da família.
9. Fique bravo ou ressentido.
10. Ações judiciais.

Todas essas características devem ser apresentadas em um frequência, intensidade e duração adequadas pensar nisso é um padrão comportamental.

Alguns recursos Quase universal de comportamento agressivo são:

• Altamente impulsivo.
• Relativamente refratários aos efeitos da experiência para modificar seu comportamento problemático.
• Falta de capacidade de retardar a gratificação.
• Baixa tolerância para frustrações.

Etiologia do comportamento agressivo:

Teorias sobre as causas da agressão Eles são múltiplos, variando de:

1. Considere a presença de fatores biológicos na origem desses comportamentos. São apoiados por três investigações: a) disfunção dos mecanismos inibitórios do sistema nervoso central; b) o surgimento de uma emocionalidade diferente; e c) efeitos dos andrógenos no comportamento dos seres humanos.
2. O teorias psicodinâmicas, que consideram que existem fatores inatos no indivíduo que o levam a apresentar um comportamento agressivo. É uma busca por prazer, é um instinto primário (destruição ou morte).
3. O teorias da aprendizagem, quais são os que abordaremos neste tópico.

Numerosas teorias psicológicas sugerem que agressão, é um padrão de respostas adquiridas dependendo de certos estímulos ambientais (familiares) de acordo com uma variedade de procedimentos; alguns deles são:

• A agressão adquirida pelo condicionamento clássico pelo uso de recompensas e punições como formadores de comportamento. Ellis (1986).
• A agressão adquirida pelo aprendizado social através da observação. Bandura (1986).
• Skiner's Theory of Learning (1952), que mostra que a agressão é adquirida pelo condicionamento operante.
• Maslow (1964) atribui à agressão uma origem cultural e diz que ela surge como “uma reação à frustração das necessidades biológicas ou à incapacidade de atendê-las”.
• Mussen et ai (1990) afirmam que a agressão é o resultado de práticas de socialização na família e crianças que emitem comportamento agressivo, vêm de casas onde agressão é exibiram livremente, existe uma disciplina inconsistente ou uso irregular castigo.

A maioria dos pais aprenderam a desempenhar o seu papel através da observação de sua própria educação, razão pela qual a generalidade que os mesmos padrões de educações que seus pais usaram-se repitam, e tem no sistema cultural venezuelano baseado no machismo, machismo e autoritarismo. Termos estes que geram muitos erros de conceito e que a mesma evolução social venezuelana se encarregou de modificar no tempo, mas que no entanto continuam causando estragos na estrutura social venezuelana.

Como parte do processo de socialização, os pais precisam estar cientes influência que exercem sobre seus filhos através de seu exemplo, que de acordo com a aprendizagem social nos diz que as crianças aprendem maneiras de se comportar com base no comportamento de seus pais.

Partindo da premissa de que os comportamentos agressivos têm sua origem e manutenção na família, O Centro de Pesquisa Psiquiátrica, Psicológica e Sexológica da Venezuela, corrente cognitivo-comportamental, desenvolveu uma série de recomendações para obter um bom estilo de parentalidade e educação das crianças, estas são:

1. Comunicação freqüente e satisfatória entre pais e filhos.
2. Incentivar a colaboração mútua entre todos os membros do agregado familiar.
3. Demonstrações eficazes de afeto.
4. A reunião de família para estabelecer as normas, dar e receber carinho e compartilhar.
5. Estimule a confiança.
6. Promover assertividade.
7. Leve em conta a recreação como parte da vida.
8. Estabelecer no lar de forma clara e precisa, os deveres e direitos de cada membro da família e expor a responsabilidade de assumir as conseqüências dos atos cometidos.
9. Aplique apropriadamente a autoridade de afeto binomial.

Se apesar do descrito acima, a criança (especialmente a pré-escola), emite um comportamento agressivo, as seguintes indicações oferecem Sugestões para lidar com esses comportamentos:

• Uma criança deve aprender que o comportamento agressivo de qualquer tipo é inaceitável.
• É um erro responder agressivamente ao comportamento agressivo de uma criança.
• No momento em que seu filho emite um comportamento agressivo, leve-o para um canto da sala e explique, de maneira simples e firme, que ele não pode bater, morder, chutar, etc..
• Evite usar expressões contra a criança, como “você é ruim, mal, insuportável”, etc..
• Reforçar positivamente quando você se comportar corretamente e gentilmente com os outros.
• Preste atenção especial ao seu comportamento em situações de grupo e esteja pronto para intervir, se necessário.

Se estes comportamentos aumentarem em frequência e permanecerem ao longo do tempo, alterando o funcionamento da criança e da sua família, então é hora de procurar uma ajuda especializada..

Tratamento de comportamento agressivo na infância

Apoiando diferentes autores como Bianco (1991), Coleman (1996), Kasdin (1989), Moles (1991), Satir (1991), propõe-se o seguinte plano de tratamento para comportamentos agressivos em crianças:

Diagnóstico preciso e avaliação eficiente do comportamento agressivo.

Através de uma boa história clínica, é importante conduzir uma etiologia comportamental do comportamento agressivo e uma definição operativa do mesmo. Com o diagnóstico preciso, o tratamento a ser seguido é planejado.

Terapia Comportamental Infantil.

Focada especificamente no comportamento problemático e seu tratamento, aplicando técnicas de modificação comportamental.

Terapia Familiar.

Durante este processo, o terapeuta irá avaliar a família em relação a: comunicação, relações familiares, estruturas de poder, o binômio autoridade-afeto, etc..

Treinamento para pais.

Procuramos formar pais como geradores de comportamentos em seus filhos, em técnicas de aplicação de punições, reforço, modelagem, etc..

Terapia Cognitiva

Através da intervenção dos processos cognitivos (pensamentos) da criança, os conceitos são esclarecidos, os mitos são derrubados, as visualizações são incluídas, a programação neurolinguística, etc..

Para concluir, podemos dizer que agressão é um comportamento não operacional, que traz problemas de curto e longo prazo e a quem aqueles em torno dele, mas poderia se tornar uma maneira de se comportar, como uma forma de todos os dias e disparar eventos conseqüências realmente lamentável para todos os envolvidos. Além disso, a família e seus relacionamentos surgem como geradores do comportamento agressivo das crianças.